摘要：算上完型填空，语法填空以及任务型写作，阅读在英语高考中所占的比重是很大的，如果能够把握好阅读以及相关题型，在高考中取得好成绩是必然的。因此如何突破阅读就成了很多老师和学生的共同愿望。本文从动词入手，重点分析动词在句子分心中的核心作用，通过这个来帮助学生更好的完成阅读的任务，从而取得好成绩。
关键词：句子分析， 魂，动词，连词
结合6年的英语教学和3年的高考毕业班经验，我发现很多学生会在英语阅读中卡壳，考试失分很多，究其原因有多种：有些学生认为是没有语感，题目做的少，缺少相关文化背景，有学生干脆认为词汇量是造成阅读困难的主要因素，并片面的认为只要提高了词汇量就一定能攻克阅读。但事实并非如此，我认为在阅读中，词汇是基础，句子才是连接词汇和篇章的桥梁。句子的分析理解是做好阅读的关键。那么如何做好句子的分析呢：我觉得动词的突破是句子分析的魂，在英语阅读中起到核心的作用。
一、动词的分析
在分析句子前，我们必须要对动词有较全面的了解，只有这样才能体会动词在句子分析中的核心作用
（一）动词的分类
在高中的英语教学过程中，我们一定会涉及到动词的分类，我们一般是把动词分为四类：一是实义动词，包括及物动词和不及物动词。二是系动词，包括be动词，感观动词和其他系动词（get, go, turn, seem等）。三是助动词，四是情态动词。这样的分类是为了帮助学生在后面的句子分析中有一个核心突破口，从结构角度来分析句子就可以通过动词的分类来说明: 例如 We go to school. 这就是属于简单句型中的S+Vi.
（二）谓语和非谓语
知道了动词的分类以后就可以帮助到学生进行句子种类的分析。可是实际上，我们还会遇到这样的问题：在复合句中有些动词还要考虑它是否能做谓语。我们知道动词可以是谓语也可以是非谓语。所以，一般情况下，我们还要分析动词是否能做谓语：在这四种动词中，实义动词和系动词可以单独做谓语，而情态动词或助动词必须和实义动词或系动词一起才能做谓语。当然对于实义动词或系动词而言，并非所有的形式都可以做谓语：各种时态是可以做谓语的，如过去时，完成时等，但也要特别注意这些情况下不能充当谓语：三种非谓语形式，尤其是要注意一些动词的过去时态和过去分词形式是一样的，但单独的过去分词形式就不能做谓语。例如：We bought a desk completely repaired yesterday.在这个句子中，repaired 就是一个非谓语动词，它不能做谓语。因为desk和repair是被动关系，要做谓语必须是desk was repaired. 弄清楚这个，对后面的复合句分析会有很大的好处。
（三）动词的时态语态
知道动词的分类以及区分出谓语和非谓语之后，我们在分析句子时，还要考虑动词的时态和语态，综合起来分析。
二、句子的分析
在较为全面的了解动词之后，接下来我们就来着手分析句子，这是一个必须的过程。
（一）简单句和并列句
这是高中英语中最基础的句子分析：简单句一般分为五大类：一是主谓宾结构（S+Vt+O），二是主谓结构(S+Vi)，三是主系表结构(S+Vp+P)，四是双宾结构(S+Vt+IO+DO)，五是宾补结构(S+Vt+O+OC)。其中Vt代表的是及物动词，Vi是不及物动词，Vp是系动词。这五大句子类型的分类就是基于动词的四种分类，借助动词的分类我们就能很快判断出句子的类型，从而帮助更好的理解句子。例如：The tree turns green。通过分析知道turn 在这个句子中属于系动词，因此该句子的类型就是主系表结构。
而并列句则是要注意并列连词: and, or, so, while, but.通过分析并列连词来理解句子：找到并列连词后接着去找出并列句的谓语，从而帮助理解句子。
例如：But one thing is certain: information and knowledge will become even more vital, and the people who possess it, whether they work in manufacturing or services, will have the advantage and produce the wealth。这个句子中其实是由第二个and 连接的并列句型。其中and引导的并列句又包含了一个定语从句和状语从句。