总之作论述类文本题，一要看转述中的加、减、扭，二要看分析中的因果关系。
2重视新材料作文的审题角度，强化议论文中的议论。
关于审题的比较：话题作文基本没有审题难度，文章内容只要与话题有关就行；传统材料作文审题要求高，要求抓住材料的核心内容，即“自古华山一条道”，有最佳立意之说。新材料作文需要对材料多角度审视，多元解读，因而立意是多个，为个性思想的展示，提供了更多的可能。周京昱先生曾谈到新材料作文的四点优长：对象的普适性，即让各个阶层的学生都有话可说；思维的合理性，即它命题的本质是开放的，兼有一些限制性因素；观念的前瞻性，即引导学生关注即将走进的社会，对社会问题作出思考；内容的广阔性，即涉及面广，取材丰富。周先生还认为，一个有效地作文命题应该至少包括四种品质：明确性，开放性，限制性，激励性。
审视，是通盘的、整体把握的。所谓多角度，是面对同一材料，着眼点多样，得出的观点就不止一个。而一个较好的材料，如果没有3个乃至以上的角度，就不利于打开学生的思维之门。要明确，角度的表述是词或短语，立意的即提炼观点，应表明态度，表述可用句子。
例有三个人，各推着一车瓦器过山岭。第一个人刚上岭，就把一车瓦器打碎了；第二个人推到半坡，也把一车瓦器打翻了；第三个人咬牙小心，将车推到了岭上，叫了一声“啊呀，终于到了！”刚要喘气，手一松，车翻了，一车瓦器全都碎掉了。三个人都笑了起来。
“说到爬岭的本事，我最差，但我省下了很多力气，这是我的便宜。”第一个人说。“我刚好花了一半力气，却也爬上了一半岭，我没有吃什么亏。”第二个人说。“咱三个只有我爬上了山岭，这是我的光荣。”第三个人说。然后，他们都快快乐乐地推着空车回去了。
请根据对这则材料的理解，展开联想，思考如何面对生活。