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高中化学编辑
【b】2016届化学高考总复习(人教版·江苏)第四章 学案24 无机框图题的解答策略
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中化学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小741 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/5/30 10:14:39
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
一、题型特点
无机推断题具有明显的化学学科特点,是现在每年高考理综卷的必考题型,是将基本概念、基本理论、元素单质及其重要化合物知识与化学实验及简单计算有机结合起来的综合题型。在高三复习中抓住无机推断题,不仅能进一步加深元素及其化合物的有关知识,还能培养分析推理、观察思维、获取信息及综合应用的能力。
二、解题策略
无论推断题属于哪种形式,均遵循这样的推断思路:迅速浏览、整体扫描、产生印象、寻找“突破口”,突破点由点到面、随时检验,注意联系、大胆假设、全面分析(正推或逆推),验证确认。解题的关键是仔细审题,依物质的特性或特征转化来确定“突破口”,顺藤摸瓜,进而完成全部未知物的推断。我们可以将推断题的解题方法及推理过程表示如下:
推断题抓关键(突破口)结论→验证
三、解题“突破口”
1.物质的特殊颜色
相关知识:
(1)有色固体
①红色:Cu、Cu2O、Fe2O3
②红褐色:Fe(OH)3
③黄色:AgI、Ag3PO4
④浅黄色:S、Na2O2或AgBr;
⑤蓝色:Cu(OH)2
⑥黑色:炭粉、CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS;
⑦紫黑色:KMnO4、I2
⑧白色:Fe(OH)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3
(2)有色溶液:
Fe2(浅绿色)、Fe3(黄色)、Cu2(蓝色)、MnO(紫红色)、Fe3与苯酚(紫色)、Fe3与SCN(红色)、I2与淀粉(蓝色)等。
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