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高中化学编辑
(鲁科版)2021版化学复习第7章物质在水溶液中的行为第3节盐类的水解教学案
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本鲁科版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1572 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/5/11 16:04:24
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

 AH2OHAOH的水解常数表达式Kh,若25 HAKa1×106 mol·L1A的水解常数Kh1×108

mol·L1

2.盐类的水解规律

(1)类型

盐的

类型

实例

是否

水解

水解的

离子

溶液的

酸碱性

溶液

pH

强酸

强碱盐

NaCl

KNO3

7

强酸

弱碱盐

NH4Cl

Cu(NO3)2

NH

Cu2

<7

弱酸

强碱盐

CH3COONa

Na2CO3

CH3COO

CO

>7

(2)一般规律

有弱才水解,无弱不水解;

越弱越水解,谁强显谁性;

同强显中性,同弱不确定。

注意:这里说的“弱”指的是弱酸根离子或弱碱阳离子。

3.水解离子方程式的书写

(1)书写形式

在书写盐类水解方程式时一般要用“”号连接,产物不标“↑”或“↓”,用离子方程式表示为盐中的弱离子+水弱酸(或弱碱)OH(H)

(2)书写规律

一般盐类水解程度很小,水解产物很少,如果产物易分解(NH3·H2OH2CO3)也不写成其分解产物的形式。

多元弱酸盐的水解分步进行,以第一步为主,一般只写第一步水解的离子方程式,如Na2CO3的水解离子方程式:COH2OHCOOH

多元弱碱阳离子的水解方程式一步写完,如FeCl3的水解离子方程式:

Fe33H2OFe(OH)33H

水解分别是酸性和碱性的离子组由于相互促进水解程度较大生成气体或沉淀的,书写时要用===”“↑”“↓”;但水解不生成气体或沉淀,水解不完全的,书写仍用“”。如2Al33CO3H2O===2Al(OH)3↓+3CO2↑;CH3COONHH2OCH3COOHNH3·H2O

(1)AlCl3投入水中,可以使水的电离平衡右移,溶液呈酸性。(  )

(2)能水解的盐溶液一定呈酸性或碱性,不可能呈中性。(  )

(3)25 pH4的盐溶液中水电离出的[H]一定为1×104 mol·L1(  )

(4)常温下,pH10CH3COONa溶液与pH4NH4Cl溶液,水的电离程度相同。(  )

(5)0.1 mol·L1一元酸HA溶液的pH3,可推知NaA溶液存在AH2OHAOH(  )

(6)Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液,溶液变红的原因是CO2H2OH2CO32OH(  )

(7)25 ,水电离出的[H]1×105 mol·L1的溶液一定显酸性。(  )

[答案] (1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)√ (6)× (7)×

1ABCD四种离子两两组成四种可溶性盐,其中:ACBD盐溶液pH7BC盐溶液pH>7,则AOHBOHHCHD的电离常数大小顺序为____________________(用化学式表示)

[答案] BOH===HD>HC===AOH

2.为探究纯碱溶液呈碱性是由CO引起的,请你设计一个简单的实验方案:_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

[答案] 向纯碱溶液中滴入酚酞溶液,溶液显红色;若再向该溶液中滴入过量氯化钙溶液,产生白色

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