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高考政治指导:进考场前问自己四个问题

阅读:565 次  我要评论(0)  收藏  2010/6/4 20:04:02

   怎样才能在高考中取得好成绩?我的答案只有两个字——信心。面对即将到来的挑战,你是惊慌失措还是胸有成竹,120分钟之后的结果当然是大相径庭。那么如何才能使自己信心满满?关键在于,你是否了解这120分钟内需要哪些知识储备?你是否知道这120分钟内你需要用哪些答题技巧?你是否清楚如何使自己的见解规范以致阅卷老师清晰明白?你是否关心并理解过一年来社会上发生的重大热点?——如果你的答案是“是的,我了如指掌”,那么我要预先恭喜你一定会取得理想的成绩;如果你的答案是“我还需要进一步确定”,那么,不妨接下来跟着我的思路捋一捋,希望对各位同学有些帮助。

  1、归纳基础知识——我有,我可以
  迎考第一问:你是否已经了解这120分钟内需要的知识储备?
  虽然在第一第二轮的复习中,你对120分钟内可能会涉及的政治学科知识点有一些了解,但是,你可不能“有一些了解”就知足了啊。你可要静下心来,拿出考纲,针对考点,全面了解经济常识、政治常识、哲学常识所涉及的知识,并全面掌握这些知识点不同的学习要求分别为A、B、C哪一级。要特别注意知识间的内在联系,根据在第一第二轮复习中形成的知识专题网络,夯实基础知识。另外,针对选择题的解答首先应排除错误选项的技巧,在巩固基础知识的时候,可以做一个有心人,将容易错和容易考到的知识分经济常识、政治常识、哲学常识分别整理,理出一个“易错考点集”和“短小型知识集”,常看常读,助你胸有成竹。
  2、领悟解题技巧——我懂,我可以
  迎考第二问:你是否知道这120分钟内需要的答题技巧?
  闲谈复习技巧。政治选修高考的题型分别是单选、不定选、简答、分析说明、论述题五种题型,前两种题型一般认为是客观题,答案的主观性弱,因此是提高分数的关键,可谓“得选择题者得天下”。对于以往学生不易拿高分的不定项选择题,现在评分标准的调整即“少选可以部分得分”更是很多同学的定心神针。在分数的博弈中,有的同学对于拿捏不准的选项就宁愿放弃从而保证部分得分,这总是好于因错选而一分不得。不过,你可不要题题博弈啊,选择题这片天可就要因为总分高不上去而不属于你啦,看来夯实知识仍然是基础,对了,前面提到的“易错考点集”和“短小型知识集”还记得吗?这时可就有大用处了;后三种题型一般认为是主观题,答案的主观性强,因此要提高分数就要善于归纳总结。在最后的复习迎考里,不建议大家再在题海战中遨游,要坚信你们的老师给你们做的练习已经够多了,题型已经基本涉及,再多的题目也只是这些题的“变异”,这个时候是收口的时候了。建议尝试按知识专题或者时政热点专题或者其它适合你复习的专题形式,整理出几个完整版题,我将它称为“经典题”。你会发现很多题目都是从这些经典题中衍生而来,你只要抓住这些题的本质,120分钟内,你大可以施展你举一反三的本领。其实,这种方法其他学科也应该是适用的。
  漫谈解题技巧。就简答题而言,“简”是它的精髓,对于经济常识、政治常识、哲学常识,你要学会言简意赅,“一针见血”。经济常识多为“是什么?为什么?意义?如何?”的提问,除了准备与知识有关的题目,还有计算题(如贷款利息计算)、建议题(如扩大农村消费需求的意见)、社会实践题(如消费者的维权方案设计);政治常识多为背书题,背书扎实的同学想必很喜欢做政治简答题,当然,也有些社会实践题,如人大代表提案的形成过程;哲学常识基本上从八种提问角度去准备相应的复习内容,如课题式提问法等。就分析题而言,“分析”是它的要件。因此,围绕材料、引材料是必需的。经济常识重图表分析,政治常识重材料分析,哲学常识重原理分析。就论述题而言,结构上重视总分总,论述上重视论证与论据相结合,虽然常见政治常识论述题,却要记得经济常识论述题也要准备到位啊!
  3、规范答题文字——我优,我可以
  迎考第三问:你是否清楚如何使自己的见解规范以致阅卷老师清晰明白?
  因为阅卷无数,所以感触颇深。有很多同学其实很有见解很有思想,得分却不高。有没有学会用学科术语是关键。另外,如何提高解题规范性的问题,恐怕我们同学也不能小觑。注意梳理有关“必要型”、“意义型”、“怎样型”题的解题格式,让我们的答案因格式的工整和规范、字迹的干净和清晰、严密的思维逻辑而征服阅卷老师。
  4、关心时政热点——我全,我可以
  迎考第四问:你是否关心并理解一年来社会上发生的重大热点?
  政治课的一个显著特点就是具有较强的时代性,每年的高考试题中都不同程度地体现党与国家的政策方针,国内外的重大时事或者是与人民群众切身利益相关的热点现象等,你对于一些热点的来龙去脉是否已经有了必要的了解与认识?你还会不会在解决相关问题时出现偏颇?让我们与科学发展观、自主创新、三农问题、社会公平、抗震救灾、经济的宏观调控、诚信、政府建设、民族团结、国际关系、党建、构建和谐社会等走得近些、更近些。必要的时候换换角色,设身处地在国家的立场和高度去理解这些热点。
 
     来源:教学资源网  编辑:wanglili  返回顶部  关闭页面  
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