守住心灵的底线
—— 一次课堂后记（2009年11月4号）
昨天上课，碰到几个令人非常意外的事情。
首先，提问一个20名左右的女同学刘丹。问题很简单：西汉董仲舒改造儒学吸收了哪些学派的思想？答案是道家、法家和阴阳五行家。就这一句话让她答得支离破碎。
更令人意外的事接连发生了。
当提问一个很难的问题时，我刚刚把问题提出来，课代表李静猛地站起来，很熟练、完整地回答出来，而且隐约有一种不满的情绪。
还有更让大伙吃惊的：班里的首席学生吴玉杰把明清活跃的儒家思想产生的条件回答的近乎完美，让全体同学和听课的两位老师大呼过瘾，感到惊讶并由衷的敬佩。
下课后，我陷入了深深的思考？这究竟是什么？是什么力量或原因让他们有这么大的差别？
我最终想到一句话：要坚守心灵的底线！
李静是历史课代表，肩负着三班的历史科目之重任，而刘丹的行