文科考生从分科开始就面临着历史题型的解题方法、技巧与应试策略的难题和疑惑，本文根据所学知识和他人的总结以及自己从教30多年的体会，将高三面对3+X+1中的3+X作为重点论述，并与大家商榷，希望广大教育战线的同仁们给以批评指正。
一、选择题的解题方法、技巧与应试策略
(一)什么是选择题
选择题——是（1981年开始的）一种典型的客观性试题，是高考试题中科学检测教学质量和学生智能的第一种题型。它由“题干”和“题肢”（即被选项）两部分组成。“题干”可用提问句式或不完整的陈述句，或否定句式顺序句式来创设解题情景，明确答题的要求。“题肢”（即题目中列出的被选项，一般有四个），包括正确选项和错误选项（即干扰选项）。
(二)选择题的特点作用
1、特点：选择题的特点是要求学生在有限的时间内，积极思考，前后联系，纵横比较，去伪存真，求同析异，迅速做出判断。
2、作用：是考查学生对所学历史知识的掌握情况和运用所学知识进行分析、比较、概括、归纳和评价历史事件、历史人物的能力。检查“运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点分析历史现象和历史事物、揭示其本质、阐述历史发展规律”以及推理思辨、知识迁移等四个方面十项能力。
（三）选择题的主要类型及解题方法、技巧与应试策略
1、最佳选择题（是非型:选“是”）。含义：只有一项最符合题目要求的题型，其他选项虽有一定道理，但因不够完全或不完全切题而不能成为最佳选项。它的重要特点是题干与选项之间往往隐含着论点与论据的关系。最大特点是在题干的问句（求答项）中常常带有“最”字，大多后面还加“主要”、“根本”、“突出”、“决定性”，“时间”、“空间”、“地点”、“人物”、“事件”、“文献”、“内容”、“标志是”、“性质是”、“特点有”等表示程度、范围的限定词。
解题方法：根据题干要求（限制词）和辩证唯物主义与历史唯物主义有关理论，认真审题，逐个比较，用优选法直接找出最佳答案。或用排除法等。
2、否定式选择题（逆向选择式:选“不”）。含义：要求从各选项中选出与史实不符的选项。特点是题干部分采用否定式的提示或限制，用“不”字多，如用“不是”、“不属于”、“不正确”或“无”、“错误的”等词语。要注意逆向思维选出正确答案，1995年开始在题干的否定词下加着重号。。。。。
解题方法：熟练者可直接找出正确答案即逆向思维、否定式选择。也可采用排除法，即正向思维先选三个正确的，而后排除，剩下的就是题干要求的答案。
3、因果选择题。含义:是考查历史事件和历史现象原因或结果的题型。结构形式大多为题干为果，选项为因，也有的题干为因，选项为果。有的为一因一果，也有的为多因一果，或一因多果。特点是题干中常用“原因是”、“目的是”、“结果是”、“影响是”或用“根本原因”、“直接原因”，“根源”、“最主要原因”、“次要原因”，“主观原因”、“客观原因”、“内因”、“外因”等限制词语表示。
解题方法：此题型主要着眼于对历史事件、历史想象的背景、条件、原因、目的、结果、影响等方面的考查。因此，必须对相关概念、词语有准确地理解和掌握。要根据题意要求，分清因果关系，区别概念、词语含义，正确作答。也可用时间顺序排列法判断因果关系，或根据性质和类别用辩证唯物主义和历史唯物主义等基本原理的推理法来解答问题。