高考航标
本单元在哲学高考中居于重要地位，2010年主要考查了物质决定意识、意识具有能动作用，意识能够反作用于客观事物、物质和意识关系、一切从实际出发、哲学基本问题等方面内容。题型的选择题，也有论述题。在2011年的备考中，要特别关注物质和意识关系、一切从实际出发、意识的能动作用、客观规律性和主观能动性。运用物质和意识、一切从实际出发，分析建设中国特色社会主义，从我国的具体国情、区情出发等。运用意识的能动作用，分析坚持科学发展观、弘扬民族精神、发展先进文化，抵制错误思想的侵蚀。用规律客观性和主观能动性，分析解决环境问题，协调人与自然关系、促进我国经济和社会的可持续发展。
重点全解
本单元的专题复习要紧紧抓住三大基本原理，一是世界本质是物质的；二是物质和意识关系；三是客观规律性和人的主观能动性。
重点1 深刻理解马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
马克思主义哲学是人类智慧的结晶，是科学的世界观和方法论，是伟大的认识工具。马克思主义哲学对世界的看法不仅是唯物的而且是辩证的。不仅对自然界的观察是既唯物又辩证的，而且对社会历史的观察也是既唯物又辩证的。马克思主义哲学的内容不仅科学地解释了世界，解释了人与世界的关系，更重要的还在于它科学地指出了人们应该怎样认识世界和改造世界。
调研 （2010江苏，26）马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了
A．实践的观点 B．革命的观点
C．阶级的观点 D．历史的观点
解析 A 马克思主义哲学之所以具有科学性，主要是因为建立在实践基础上的，革命性、阶级性的特点都离不开实践性。
【重点攻略】
揭秘马克思主义哲学成为科学世界观和方法论的深层缘由
哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结，是系统化、理论化的世界观。哲学不都是科学的，而马克思主义哲学揭示了自然界、人类社会和思维发展的一般规律，成为科学的世界观和方法论。其深层缘由是：①马克思主义哲学坚持了唯物论和辩证法的统一。唯物论阐明了世界的本质是物质的、物质决定意识、意识是物质的反映；辩证法阐明了世界是相互联系的、变化发展的。只有把二者有机结合起来，才能全面正确地反映客观世界的本来面目。②马克思主义哲学坚持了辩证唯物主义和历史唯物主义的统一。马克思主义哲学不仅承认自然界的客观性，而且承认人类社会的客观性，认为物质资料的生产方式是社会存在和发展的基础，是社会发展的决定力量，人民群众是历史的创造者，从而科学揭示社会历史的发展规律，使马克思主义哲学真正成为科学的世界观和方法论。③马克思主义哲学坚持了科学世界观和科学方法论的统一。辩证唯物主义关于世界的本质是物质的观点，不仅科学地解释了世界的本质问题，同时也包含着改造世界的必然要求。以往哲学往往只局限于认识世界，而马克思主义哲学把认识世界和改造世界统一起来，从而成为人们认识世界和改造世界的强大思想武器。
重点2 图解世界是客观存在的物质世界
整个世界是客观存在的物质世界，世界的本质是物质的。这一观点正确地回答了世界本质问题，是马克思主义哲学的最基本观点、最基本原理。教材是通过自然界的存在和发展是客观的，社会的存在与发展也是客观的，人的意识依赖于物质这三个方面加以论证的。
调研 长期以来人们发现，月球表面上的黑暗斑块酷似一张人脸，科学研究表明，构成这张“脸”的月球凝固熔岩平原早在40亿年前就已经形成。这从一个侧面说明
①自然界不是什么上帝的产物 ②自然界是客观的 ③自然界是有规律的 ④自然界是发展的
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
解析 A 月球是由一定的具体物质构成的，证明了自然界的存在和发展是客观的，与上帝没有任何关系，①②准确。③④强调规律和发展，在试题中没有直接的体现。
【重点攻略】
抓住关键弄清人类社会的客观性
定论一事物是否具有客观性，根本是看其是否是以人的意识为转移的。从人类社会产生、社会生产方式和社会发展规律三个方面来看，人类社会都是不以人的意志为转移的，从而证明了人类社会存在和发展的客观性。
重点3 巧解物质和意识的关系
物质和意识关系是唯物论应用价值最大的原理。是认识论中实践和认识关系、历史唯物主义中社会存在和社会意识关系的理论基础。一方面，物质决定意识，意识是物质的反映。另一方面，意识对物质具有能动作用。意识能够正确反映客观事物，意识能够反作用于客观事物。正确意识能够对事物发展起促进作用，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。
调研 （2010北京，26）徐悲鸿偏爱画马，听马蹄得得，看马迎风奔驰，他觉得是一种精神享受，心仿佛在和马一同驰骋。这表明，作为对世界的一种反映形式的艺术作品
A．受到艺术家生活环境的深刻影响
B．源自于艺术家的技艺和艺术天分
C．离不开艺术家的生活感悟和情感
D．取决于艺术家的执着努力和勤奋
解析 C 马克思主义哲学认为主观反映客观是能动的反映。作为对世界的一种反映形式的艺术作品离不开艺术家的生活感悟和情感。A项强调生活环境的影响，B项强调艺术天分，D项强调努力勤奋，都不够完整。
【重点攻略】
（1）深度剖析唯物主义和辩证法与物质决定作用和意识能动作用的关系
①物质决定作用和意识能动作用是相互作用，不可分割的。辩证唯物主义在承认物质决定作用的同时，承认意识的能动作用，既坚持唯物主义，又坚持了辩证法，科学回答了物质和意识的辩证关系。只承认物质决定意识，否定意识的能动作用，就会陷入形而上学。否定物质决定意识，夸大意识的能动作用，就会陷入唯心主义。
②物质决定作用和意识能动作用的地位和作用是不同的，物质的决定作用是基础性的，是第一性的，意识的能动作用是第二性的，要受物质决定作用的制约。把两种作用的地位等同起来，就会陷入唯心主义。
（2）揭开“物质和意识辩证关系”与哲学基本问题中所说的“物质与意识关系”区别的密底
“物质和意识的辩证关系”包括两方面内容：，一方面是物质决定意识，另一方面是意识具有能动作用。哲学基本问题所说的“物质和意识关系”，也包括两个内容：一是物质和意识哪个是世界的本原，谁决定谁；二是意识能否反映物质。马克思主义哲学对这两方面的基本回答是：物质是世界的本原，意识是能够反映物质的。
重点4 用串联方法理解把握从实际出发，建设中国特色社会主义
物质决定意识——一切从实际出发——从国情出发——社会主义初级阶段国情出发——建设中国特色社会主义。这是理解从实际出发，建设中国特色社会主义的基本线索。（1）依据：世界的本质是物质的，物质决定意识，意识是物质的反映，要求必须从实际出发，使主观符合客观。（2）含义:从实际出发就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。它要求我们一定要根据客观存在的事实，来决定我们的主观思想和行动。（3）意义：坚持一切从实际出发，使主观符合客观，是我们做好各项工作的起码要求；是正确地制定和执行路线、方针、政策的前提；是人们正确地认识世界和改造世界的根本立足点。坚持从实际出发要反对主观主义。（4）从我国社会主义初级阶段国情出发，建设中国特色社会主义，坚定不移地贯彻党的基本路线。
【重点攻略】
用时空观揭示坚持主观与客观的具体的历史的统一
从实际出发，就要做到主观与客观的具体的历史的统一。“具体的统一”是从空间角度说的，就是说我们的思想和意识必须和本地区、本单位结合起来；“历史的统一”是从时间角度说的，就是说我们的思想和意识必须和当时、此时的实际结合起来。主观与客观的具体的历史的统一，就是说我们的思想和意识必须和当地当时的实际结合起来，才能使主观符合客观，真正从实际出发。
难点速通
难点1 多角度把握哲学上的“物质”的特征
物质是唯物主义最基本的概念，也是哲学中外延最大、最难理解的概念。物质的外延包括整个世界，既包括自然现象，也包括社会现象。比如、商品、生产关系尽管与人的意识活动有直接的关系，但它独立于我们的意识而存在这一点是不会改变的，都属于物质范畴。而思想、观点、路线、方针、政策、计划等则属于意识范畴。（1）内涵：物质是不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在。（2）物质具有客观实在性、根本属性和可知性等特征。①物质的客观实在性——物质的唯一特性，即不依赖于人的意识而独立存在的。只有承认物质的客观实在性，才能把物质和意识区分开来。②物质的根本属性——运动是物质的存在方式，是物质的根本属性。根本属性是从物质离不开运动角度讲的，物质是在运动中存在的，离开了运动，物质就不复存在。③物质的可知性——物质是可以认识的。只有承认物质的可知性，才能和不可知论划清界限。总之，物质的客观实在性、根本属性和可知性是从不同角度分析物质特征的，只有把三者结合起来，才能完整准确地认识物质的本质。
调研1 （2010海南，18）在哲学讨论课上，一位同学说“物质是永恒的”，另一位同学说“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾，是因为他们所说的“物质”和“事物”是
①抽象与具体的关系 ②普遍与特殊的关系
③客观与客体的关系 ④整体与部分的关系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析 A “物质”和“事物”关系实质上是哲学上的物质和物质具体形态的关系，是共性与个性的关系，也是抽象和具体的关系，前者是后者的概括和总结，①②正确。③④表述错误，应是主体与客观的关系，物质的具体形态相加不等于“物质”。
调研2 哲学的物质范畴是各种具体物质形态的的一种抽象，自然科学关于物质结构，比如原子、质子等只是某种具体物质形态。二者的主要区别是
①哲学上的物质反映的是共性，自然科学上的物质反映的是个性 ②哲学上的物质是自然科学上的物质的总和 ③前者研究物质具体形态的共同本质，后者研究的是个别特性 ④自然科学上的物质是哲学上物质的基础
A．②③ B．②④ C．①④ D．①③
解析 D 哲学上物质反映的是共同本质、共性，自然科学上的物质反映的是个别特性、个性，①③表述准确。②错在“总和”上，哲学上的物质是自然科学上的物质的概括和总结。④强调的是二者的联系，不符合题意。
【攻关妙招】
用比较辨析方法理解哲学上的“物质”与自然科学物质概念、物质具体形态的关系
哲学上的物质概念不同于自然科学物质概念。哲学中的物质概念反映的对象是整个世界。概括的是万事万物的共同本质，反映的是事物的共性。自然科学中讲的物质是指物质的具体形态及具体特性。哲学的物质概念与自然科学物质概念是共性和个性的关系。哲学上的物质也不同于物质的具体形态。
难点2 深层次地理解客观规律性和人的主观能动性
客观规律性和主观能动性在哲学常识中具有重要的地位。掌握这一原理主要有三点：一是发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础；二是认识和利用规律必须发挥主观主观能动性；三是要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。其深层次的哲学依据：世界是物质的，规律是客观的，意识具有能动作用，规律是可以认识和利用的。
调研 经过动物实验和临床I、II期实验，甲型HINl流感疫苗在其安全性和有效性得到证明后，截至2010年3月9日24时，我国累计接种甲型HINl流感疫苗8217万人。疫苗的大规模生产并投入使用，表明
①人具有主观能动性，能够认识和利用规律 ②规律是客观的，但人在规律面前不是无能为力的 ③发挥主观能动性能够改变自然规律 ④人认识世界的能力是无限发展的
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
解析 A 甲型HINl流感疫苗的研制与生产是发挥主观能动性，认识和利用规律的结果，①②正确。③错在“改变”上，否定了规律的客观性；④没有直接体现。
【攻关妙招】
如何正确认识客观规律性和主观能动性中的唯物主义与辩证法
规律的客观性与主观能动性体现了唯物论、辩证法的统一。人的主观能动性的发挥必须以遵循客观规律为前提，不能违背客观规律，这与世界本质是物质的、客观的唯物主义观点是完全一致的。尊重客观规律必须发挥人的主观能动性，这与事物是普遍联系的辩证法观点是一致的。
强化闯关
1．马克思主义哲学之所以是科学的世界观和方法论，是因为
A．它彻底否定了一切旧哲学，创立自己的新哲学
B．它是凌驾于各门具体科学之上的“科学之科学”
C．它对当时的具体科学知识进行了概括和总结
D．它正确揭示了整个世界以及人与世界关系的最一般规律
2．人类在对宇宙的探索中，从地球、月球、火星的的探测中，能够得出的一个唯物主义的最基本的结论是
A．自然界是客观的，世界是客观存在的物质世界
B．自然规律是客观的，它是不以人的意识为转移的
C．自然界是物质的，自然界是物质的具体存在形式
D．自然界是运动的，运动是物质的根本属性和存在方式
3．某校规定不准学生带手机进入校园，否则将会把手机没收，甚至处罚带手机的学生，对此规定老师和学生反应不一，老师认为学生带手机会增加管理的难度，不利于老师的教和学生的学。学生认为不带手机会减少与家人、朋友的沟通机会，缺少了与社会联系的桥梁。对于该问题老师和学生形成了不同看法，主要是因为
A．世界观不同 B．知识构成不同
C．立场不同 D．思维方法不同
4．广东省委书记汪洋近日指出：目前，广东人均GDP已近6000美元，总体进入小康社会，可以说已基本“富之”，下一步更重要的是要“教之”，以教开智，以文“化”人，既富“口袋”，又富“脑袋”。这体现了
①坚持物质决定意识，承认意识的能动作用 ②重视物质力量的同时，重视精神的力量 ③精神力量与物质力量是同等重要的 ④有了物质的力量就有了精神的力量
A．③④ B．②④ C．①② D．①④
5．漫画中的行为(总结中只看成绩，不讲缺点)违背的哲理是
A．物质决定意识，意识是物质的反映
B．意识具有能动作用，能够认识事物的本质
C．人脑具有意识的机能，意识是人脑的产物
D．意识具有能动作用，促进客观事物的发展
6．全国人大常委会副委员长、中国科协主席韩启德在“青年学子科学精神与科学素质培养”访谈会上寄语青年学子：“仰望星空，脚踏实地，理解人生，努力成才！”“仰望星空，脚踏实地”蕴含的哲理是
A．既要依赖社会条件，又要艰苦奋斗
B．既要重视自然，又要重视社会
C．既要有精神追求，又要从现实出发
D．既要树立世界观，又要形成价值观
7．2010年5月，国务院总理温家宝在天津就经济运行情况和滨海新区开发开放进行调研，他强调要切实把握好宏观调控的方向、力度和节奏，保持经济平稳较快发展。这样做，有利于
A．完全正确的反映客观世界的本来面目
B．做到主观与客观具体的历史的统一
C．制定出长期适用的路线、方针和政策
D．改变我国社会主义初级阶段的国情
8．据报载：年财政收入只有3000多万元的内蒙古自治区清水河县，不惜斥资60多亿元建造“新城”，历时10年如今留下一堆“烂尾楼”。这说明县主要领导
A．教条主义严重，没有从农村的实际出发
B．唯心主义严重，夸大了意识的能动作用
C．主观主义严重，损害了群众的切身利益
D．经验主义严重，从个人的狭隘经验出发
9．北方连年沙尘暴、南方百年大旱、新疆融雪性灾害、再加上之前的地震，频频发生的自然灾害，有天灾也有人祸。人祸则是其中的主要原因。长期以来，我们盲目追求GDP，过分看重经济效益，嘴上讲保护生态环境是惠及子孙万代的头等大事，但实际干的却是以牺牲环境为代价“断子孙后路”的蠢事；一些地方招商引资急功近利，不顾环境危害制定“土政策”允许上污染企业，为环境违法企业“保驾护航”，形成“老板赚钱、群众受害、政府埋单”的恶性循环链。
结合唯物论说明上述环境问题产生的原因以及主要对策。
10．青海省玉树县2010年4月发生7.1级地震。地震使玉树的面貌全非。青海省政府认真听取群众的意见和要求，制定了新玉树重建规划。玉树是黄河、长江、澜沧江的发源地。将主打生态发展和藏族风情，努力把玉树建成一个生态保护良好的旅游城市；同时，地震灾害给居民心理造成了沉重的打击，而心理重建是一个漫长的过程。要努力帮助灾区人民克服心理障碍，这是做好玉树重建的重要保证。
分析说明青海省政府关于新玉树重建举措是怎样体现物质和意识关系的。
参考答案与解析
1．D 马克思主义哲学之所以科学，是因为它正确地反映了整个世界的一般规律。A项否定了马克思主义哲学与旧哲学的联系；B项混淆了哲学和各门具体科学之间的区别；C项否定了马克思主义哲学是发展的，是对发展着的具体科学知识的正确的概括和总结。
2．A 通过地球、月球、火星的探测，证明了自然界的物质性，整个世界是客观的物质世界，这是唯物主义的最基本观点。B项强调规律、D项强调运动，都不是唯物主义最基本观点，C项前半句虽然强调了自然界的物质性，但不如A项准确到位。
3．C 由于教师和学生所站的利益立场不同，对于手机的认识截然相反，主要反映的是立场不同。其他选项没有直接关系。
4．C 富“口袋”和富“脑袋”非常形象正确地说明了物质与意识、物质力量与精神力量的关系，①②正确。③错在“同等重要”上，二者的地位是有区别的；④把精神力量看成是被动形成的，不准确。
5．A 漫画中的行为是不顾工作实际，隐瞒缺点和错误，是与物质决定意识的基本观点背道而驰的。B项与试题角度不符；C项是错误的，否定了意识是客观存在的反映；D项没有区分正确与错误意识。
6．C 仰望星空是胸怀理想，脚踏实地是面对现实，体现了物质和意识的关系。A项没有全面地体现题意；B、D项不全面，没有完整地体现题意。
7．B 总理深入基层调研，这有利于制定出符合我国当前实际的宏观调控政策。A项错在“完全正确”上；C项中的“长期适用”不准确；D项错在“改变”上，我国将长期处在社会主义初级阶段。
8．C 县主要领导的做法显然没有坚持从实际出发，损害了群众的根本利益。A项认为是教条主义，D项认为是经验主义，都不准确；B项没有C项准确而到位。
9．解析 本题以我国自然灾害频发的实事为背景，考查学生运用自然界客观性、规律客观性分析环境问题的能力。要紧紧围绕“原因”和“对策”展开论证。从“原因上看，一是破坏了自然界的客观性，二是违背了自然规律。答好本题的关键是明确唯物论的知识范围，理解我国存在环境问题的实质。
答案 （1）世界是物质的，自然界的存在和发展是客观的。正是由于人们违背了自然界的客观性，遭到了大自然的报复，产生了严重的环境问题。规律是客观的，普遍的，正是由于人们违背了自然规律，受到了规律惩罚，使我国的环境问题日益严重。
（2）我们应该坚持一切从实际出发，按照自然规律办事，保护自然环境，协调人与自然的关系，进而促进经济和社会的和谐和可持续发展。
10．解析 本题以玉树灾后重建举措为背景，考查学生运用物质和意识关系说明这一问题的能力。一方面，重建举措要紧密结合玉树实际，符合物质决定意识，一切从实现出发。另一方面，重视灾后心理重建，与意识能动作用是一致的。答好本题的关键是抓住问题实质和材料层次，做到观点和材料的有机统一。
答案 （1）青海省政府结合玉树实际，倾听群众意见，制定玉树重建规划，体现了物质决定意识，意识是物质的反映，要坚持一切从实现出发。
（2）重视灾后心理重建，体现了意识的能动作用，意识能够反作用于客观事物，心理灾后重建，是战胜地震灾害、重建家园的重要保证。