编者按：在考生们的欢呼声中，紧张的2010年高考过去了。总体来说，师生们对语文、英语感觉还不错，可是数学科目却让不少考生掉下了眼泪……6月8日，本报安排记者采访南宁三中、八中、沛鸿民族中学的部分资深教师，并随机采访了部分学生，请他们以不同的身份来评说今年的各科高考题。
语文
世博低碳热点亮相试题
考生印象
“有难也有容易的。”一名考生告诉记者，往年的默写通常是“二选一”，其中有一题比较简单。但今年的默写题，有一题出自初中课文，有一题虽是课内的，但却容易被忽视。容易的是作文，因为选择的立意角度很大。
也有一些考生认为，今年语文高考试题并不容易，有的考生甚至作文都没写完。有的考生即使写完了作文，却忘记写作文题目。一名考生告诉记者，他所在的考场，甚至有的考生作文都没写，就开始睡觉了。
试卷评析
点评者：南宁三中中学一级教师陆洁
相比去年，今年高考语文应该说难度相当，大部分题目保持平实、平易、平稳，题型没有变化，学生应该很熟悉。部分题目有点难，如病句题、文言文阅读的选择题、诗歌鉴赏中对含意的理解，大散文阅读中涉及技巧的题目及作文立意的多元化，这些都使考生觉得今年题目比较难。
值得一提的是，今年的语言应用题题目题干，涉及到了上海世博会和低碳经济这些社会热点话题。其中，涉及上海世博会的题目，是一段描写世博会北京馆造型变换的文字，让考生在合适的位置选择适当的形容词填空。这类题目紧扣时代脉搏，彰显了时代主题，增强了语文高考的时代性，引导学生关注现实生活。
与去年一样，今年高考语文试题中名篇名句的默写，又难住了考生。应该说，这些默写都不难，今年考到的《离骚》和《论语》名句，那是学生耳熟能详的名句，《出师表》是初中背诵篇目。然而，《诗经·氓》虽是课内背诵篇目，但又是学生容易忽略的篇目。因此，被难住的考生，多是文学素养不够且不重视背诵默写的。
今年的语文第Ⅰ卷(选择题)中，字音、成语、语序和科技说明文阅读都比去年容易：字音没有争议，成语是常见的，科技说明文也容易读懂。而病句题历来就是学生弱项，只要有一项难辨识，学生就觉得难。文言文阅读选择题，沿用了近几年高考的考查方式，主要是考实词理解和文意理解，阅读难度不大，但是题目选项设置有点模糊，考生可能会对一些选项犹疑不决。
考生看到今年的作文题，应该不会觉得意外。因为今年的高考作文题，沿袭了往年稳定的命题模式，依旧是材料作文，是由一幅漫画影射社会现实生活。2007年也考过漫画材料作文，学生平时也训练过，但是考生仍然觉得难，是因为材料可以多元立意，考生不确定自己的立意是否准确。确切地说，这是一种忐忑不安的感觉，而不是真的觉得难。
漫画可以分别从“吃鱼的猫”和“捕鼠的猫”身上立意。从主流立意看，如果学生自身对未来有一个思考的话，就可以想到不要因为时代发展，生活安逸了，就放弃自立自强，放弃自身的责任，吃鱼吃鼠不重要，无论什么时代，活着不仅仅是为了享受，还要显示活着的价值。考生还可以从“是谁给猫提供了足够的鱼”这个问题上思考，在经济发展的今天，除了满足孩子一定的物质消费，还应该引导他们有一份自己的责任与追求，家长和教育工作者应该要警醒。这个作文题对于青少年的引导是良性和必要的，这或许是出题者的良苦用心吧。
总体上来说，基础教育课程改革之前，语文卷仍然没有什么新奇的题型，继续扎实地考查学生的语文运用的基本能力，继续发挥引导学生关注现实生活，思考生活，注重语言的实际运用的作用，如大散文阅读中对时代发展后生命与亲情的思考。
(本报记者/刘琼)
来源：南国早报