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合肥市区“二模”考试难度接近高考 物理注重图像求解物理问题
阅读: 696 次  我要评论( 0 )  收藏   2013/4/8 13:42:02
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    物理篇

  注重图像求解物理问题合肥一中吴晓明

  【试题特点】

  今年“二模”物理试题既注重了基础知识的考查,又以灵活多样的求解手段考查了学生熟练运用知识的能力,具有较高的区分度,同时对后期的高三复习有很强的指导意义。

  例如:第16题是今年《考试说明》中将电容器电压、电荷量和电容关系由Ⅰ改为Ⅱ的体现。第21题力学实验考查了学生平时操作与解读实验的能力。第23题以磁偏转为载体考查了牛顿运动定律分析解决曲线运动问题,同时提出了巧妙的利用圆的解析几何知识是解决物理问题的有效手段;24题则是牛顿运动定律、动量守恒定律、动能定理等知识的整合。

  【备考建议】

  注重课本,特别是其中的重要例题以及“思考与讨论”模块;精做近几年有关的高考试题;注重图像、公式等求解物理问题的重要手段。

高考复习:四月份复习要点---精度训练

点击数:135   录入时间:2013/4/2 20:33:00  编辑:walter-75 [宣传赚点]

  十年磨一剑,为的是高考时临阵一枪有个高水平的发挥,所以考前的实战模拟非常必要,只有平时多流汗,才能战时少流血。还要关注历年高考试题,熟悉题型和要求。

  1 重视模拟考试,提高实战能力。

  考前适当模拟非常必要,从中体验考试策略和方法,明确要求,发现存在问题,及时校正改进,保证战之必胜。

  训练要领:强化模拟、保证精度、提高速度、调适心理。

  模拟考试需要高度重视,一方面,要营造仿真的考试环境,限时完成。另一方面,要先在正确率上下功夫,以稳取胜,当正确率得到保证以后,速度会自然而然地提上去的。还要调节考试策略,适当分配各部分试题的答题时间,并根据自己的具体情况进行调节,直至合理。同时要学会把握答题节奏,正确对待难题和容易题,把试卷内容分成三类,一是容易上手,运算量不大的先做,并确保正确; 其二是有思路但运算或思维量较大,放在第二轮做; 最后解答困难题,即使解不出也无怨无悔,所以合理分配,学会放弃很重要。

  模拟时要重视检查,减少不必要的损失,检查时不仅要检查解题过程和结果,还要检查题意,防止答非所问。还要重视检验的方法,如概念检验、量纲检验、不变量检验、一题多解检验、逻辑检验、数形检验、重新验算检验等,多管齐下,提高正确率。

  要在模拟考试中提高心理适应度,遇难不慌,遇易不骄,稳扎稳打,精益求精。需强调的是要控制模拟的量,不能漫无目的的天天考,否则会疲倦了,麻木了,效果不言自明。

  2 研究高考命题,达到成竹在胸。

  仔细琢磨历年高考试题,熟悉高考命题的题型和要求,了解命题的走向,做到心中有数,上场胸有成竹。

  训练要领:仔细琢磨、整体把握、分类解析、重点突破。

  一般模拟题的质量都难敌高考题,它是精品,加强对历年高考试题的研究,物超所值。至少对近三年的高考试卷进行整体研究,明确命题形式、题型分布、知识点的覆盖规律、每年命题的创新亮点、思想方法的考查切入点、能力考查的力度等,与我们前面所梳理的知识网络进行对照,看哪些知识考查的频率比较高,那些能力得到重视,知识和能力在考查上有哪些取舍规律等方面,都要进行深刻的研究。

  建议,在研究高考命题之前,应先实战训练一次,看自己驾驭试卷的效果如何,并通过练习来暴露自己的一些不足,以便有针对性地进行查漏补缺,重点突破。

来源: 网络 编辑: xueshan 返回顶部关闭页面
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