广东省2014年高考加分项目调整方案出台，仅保留6项，加分分值统一为本科5分专科10分
取消加分的17个项目
●中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛获奖者（数学、物理、化学、生物学、信息学）
●中学生学科奥林匹克竞赛省赛区获奖者（数学、物理、化学、生物学、信息学）
●全国青少年科技创新大赛
●全国青少年生物和环境科学实践活动
●“明天小小科学家”奖励活动
●中小学电脑制作活动
●国际科学与工程大奖赛
●国际环境科研项目奥林匹克竞赛国家级和省级获奖者
●广东省省级优秀学生
南都讯 昨日，广东省2014年高考加分项目调整方案正式公布，2014年起，我省高考加分只保留6个项目，加分分值统一规范为本科加5分，专科加10分；体育类加分项目调整为8项，而国奥赛奖项、省级优秀学生、“三模”、“三电”等项目将不再获得高考加分资格。据悉，该方案将从2014年高考开始实施，即从2011年秋季入学的高中阶段一年级学生开始适用。
三模三电项目取消加分
根据省招生委员会昨日发出的通知，保留的6个加分项目为：归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生；少数民族聚居区的少数民族考生（含聚居区的汉族考生）；体育特长生；自谋职业的退役士兵、在服役期间荣立个人二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人；烈士子女、因公牺牲的军人和人民警察的子女、立个人一等功以上的军人（含退伍军人）和人民警察的子女；省委、省政府确定的扶贫开发重点县的考生。此外，对于在高级中等教育阶段，获得全国中学生奥林匹克竞赛决赛一等奖并被中国科学技术协会遴选为参加国际奥林匹克竞赛国家队集训的学生，在应届毕业当年保留高校招生保送资格，录取与否由高校确定。
省教育考试院表示，此次高考加分项目调整大幅度减少加分项目，从原有23项加分项目到只保留加分项目6项，取消了17项；此外，大幅度降低加分分值，从原来的20分调整为本科加5分，专科加10分；并且控制本科层次的加分项目和分值。在保留的6个加分项目中，本科层次加分项目仅有3项，且加分分值仅为5分。在体育类加分项目中，原有不加限制的众多体育比赛项目调整为八个体育比赛专项，将加分项目限定在中学普及程度较高的田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等八个传统体育专项，取消了包括“三模”、“三电”等项目。
鼓励特长生参加自主招生
省教育考试院负责人表示，奥赛和科技创新大赛等项目将不再获得加分，是因为逐渐偏离设计初衷，出现应试教育和功利化倾向，学生的参赛动机和行为被扭曲。此外，该负责人表示，虽然取消这些加分项目，但鼓励获奖学生和学有所长的高素质学生报考高校自主选拔录取或自主招生。
针对体育特长生加分项目和分值被压缩的情况，省教育考试院负责人回应，体育特长生加分是这次加分调整唯一保留的竞赛类加分项目。但近年来，群众对体育加分弄虚作假和赛事组织不规范而获得高考加分资格意见较大。该负责人表示，有体育专项特长的学生如今有多种渠道升入大学，如报考体育运动训练专业，可以单考单招；通过报考高水平运动队，可以免试或单独划线；通过省体育术科统考，可以报考体育院校和专业；另外，还可以参加高校自主招生。
中学反馈
华附校长：加分太少起不到激励作用
在去年全省获得奥赛加分的154位学生中，有37位来自华附。华附校长吴颖民说：“取消加分对他们影响并不大，有奥赛加分的学生绝大部分通过保送进入大学，加分对他们来说并没有真正的价值。”他估计，奥赛加分取消“会直接影响学生精力分配的导向”，例如有潜质冲刺奥赛的学生可能将不会将太多精力专供奥赛，而是会综合分配到高考的学科中。
考取本科加分从20分调整到5分，吴颖民认为，“在课业内增加投入想要增加5分并非难事，对一般学生来说就是小菜一碟。”他同时表示担忧，“加分分值减少，一些特长类项目对学生的吸引力减小，会影响学生参加课外活动的积极性。”他认为，5分分值对学生并不具有吸引力，这对学生的个性发展并非好事。吴颖民介绍，通常学生在科技、艺术和体育特长项目中想要获得加分的奖项，“需要付出太大代价”，他介绍，不少学生从小学就开始接受相关培训，并且牺牲周末和假期，“而5分分值对这样的投入就没有吸引力”。
省实老师：三模三电可在其他途径“赚分”
根据此前省教育考试院公布的加分名单，去年有310人获得“三模”、“三电”项目加分，占体育特长加分总人数的21.4%.此前要求取消“三模”、“三电”的群众呼声很高，取消后对学生的影响如何？“无线电测向这样的项目在高考中是否加分，对我们的学生影响都不大”，省实验中学负责学生无线电测向工作的教练陈秀台老师表示，“近年来，学校有几百名学生在无线电测向中获得奖项，但高考加分只考虑全国前6名的学生，毕竟能获得加分的学生只是极少数。”
据介绍，省实2004年重新组建了无线电测向队，2009年成为国家青年队、国家无线电测向的培训基地。但是学校组建测向队的初衷并非为了高考加分，而是培养学生的综合素质。陈秀台表示，今后高考取消无线电测这样的加分项目，并不会影响学生的热情，这些项目仍然有利于学生在自主招生、出国留学等方面的面试环节“赚取分值”。