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高中化学编辑
【bb】2014-2015学年高中化学 专题2 第三单元 第2课时 温度变化对化学平衡的影响学案 苏教版选修4
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1068 K
    上传用户kirinye
  • 更新时间2015/8/24 19:59:19
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

 1.向一密闭容器中通入1 mol N23 mol H2发生反应N2(g)3H2(g)2NH3(g) ΔH<0,一段时间后达到平衡。

(1)若增大N2的浓度,平衡移动的方向是向右移动;达新平衡时,氮气的浓度与改变时相比较,其变化是减小

(2)若升高温度,平衡移动的方向是向左移动;达新平衡时的温度与改变时相比较,其变化是降低

(3)若增大压强,平衡移动的方向是向右移动;达新平衡时的压强与改变时相比较,其变化是减小

2.根据上表你能得出的结论是改变影响化学平衡的一个因素,平衡将向着能够减弱这种改变的方向移动。该结论就是勒夏特列原理(化学平衡移动原理)

[归纳总结]

(1)勒夏特列原理仅适用于已达到平衡的反应体系,对不可逆过程或未达到平衡的可逆过程均不能使用。此外勒

夏特列原理对所有的动态平衡(如溶解平衡、电离平衡、水解平衡等)都适用。

(2)减弱这种改变的正确理解

定性角度:用于判断平衡移动的方向。

定量角度:减弱不等于消除,更不是扭转

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