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高中政治编辑
河北省抚宁县第六中学人教版高中政治必修四导学案:6.2 在实践中追求和发展真理
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小148 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/8/4 15:49:08
    下载统计今日0 总计5
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资源简介

 知识目标:识记真理的含义真理的基本属性。理解真理的具体性。列举生活实例,根据有关原理,论证真理只有一个,不存在多元真理,真理面前人人平等。分析说明追求真理要与时俱进。

能力目标   通过学习真理论的内容,形成正确区分和判断真理与谬误的能力,正确地对待真理和谬误,坚持真理反对谬误。

情感目标   树立追求真理的永恒信念,确信追求真理要与时俱进,把在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理作为我们不懈的追求和永恒的使命。

重点:追求真理是一个过程          难点:理解真理的客观性

基础梳理

一、真理观:

1、真理的含义

真理是标志_________________的科学范畴,是人们对______________________反映。主观与客观对象相符合的认识就是_______

主观与客观对象不符合的认识则是_______

2真理的最基本的属性_________________

3真理面前人人平等。

1对同一个_______的对象虽然会产生多种不同的认识,但只能有_____正确的认识,即真理只有_____个。真理与谬误的界限不容混淆.

2)真理不能因人而异。(皇权、专家、权威的观点不可能永远正确)

3)只有实践才是检验认识的真理性的唯一标准。

4、真理的特点:

1真理都是有条件的。

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