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高中生物编辑
生物：6.2.1《基因的分离定律》学案（老人教版第二册）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区大纲地区
  • 文件大小98 K
    上传用户good007
  • 更新时间2010/3/25 12:00:31
    下载统计今日0 总计33
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资源简介

 

1、遗传规律的揭示者是谁？研究方法是什么？2、豌豆作实验材料的优点是什么？
3、如何进行异花传粉？                    4、什么叫做相对性状？并举例说明
5、一对相对性状的遗传试验的现象是什么？ 6、孟德尔是如何解释实验现象的（假设）
7、什么是亲本，父本，母本，子代，正交，反交、杂交，自交，相对应的符号如何表示？
８、什么是显性性状，隐性性状，性状分离？显性基因，隐性基因　纯合子，杂合子，为什么杂合子表现显性性状？   
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