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课时提升作业(一)
商周时期的政治制度
及秦朝中央集权制度
(45分钟 100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1.(2013·河西区二模)史载周公制礼乐,以宗法维系封建制度的运作。如以周封伯禽于鲁国,鲁国内部又再度分封若干小国为例,以下有关封建与宗法关系的说法,最为恰当的是 ( )
A.周天子为鲁国大宗,鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗
B.鲁国国君是鲁国内部再分封诸国的大宗,周天子则为其小宗
C.周天子是鲁国的大宗,鲁国国君则是内部再分封诸国的大宗
D.周天子为一族,鲁伯禽为一族,在宗法上,二者并无关系
【解析】选C。在宗法制下,只有周王是绝对的大宗,其余的都是相对的,故A、B错误,C正确。周天子与诸侯国既是政治隶属关系,也是家族血缘等级关系。故D错误。
2.从“周制微弱”到天下“统于秦”,反映出 ( )
A.皇帝制的建立 B.分封制的衰落
C.郡县制的推行 D.宗法制的瓦解
【解析】选B。“周制微弱”是西周分封制的逐渐崩溃,而天下“统于秦”则是秦灭六国,实现大一统,这是西周以来分封制的结束,选择B。皇帝制的建立和郡县制的推行均为秦统一后的措施;秦统一后宗法制并未瓦解。
【加固训练】下列材料反映了分封制遭到破坏的是 ( )
A.“诸侯朝于天子……三不朝,则六师移之。”
B.“天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。”
C.“妻妾不分,则家室乱;适孽无别,则宗族乱。”
D.“为先祖主者,宗人之所尊也。”
【解析】选B。分封制确立的是周天子—诸侯—卿大夫—士的等级关系,A是关于分封制下诸侯对周天子的义务,C、D均是关于宗法制的内容,“礼乐征伐自诸侯出”,说明诸侯对周天子权威的挑战,因而B符合题意。