第 4课 学习选取立论的角度
1.培养发散思维,打开思路,广泛寻找多种立论角度的意识。
2.养成求异思维,比较筛选,寻找新颖而又有针对性的角度展开议论的习惯,掌握材料作文审题立意的方法。
3.养成良好的思考习惯,开动脑筋,学会对身边事物进行多向思考,从而提高思辨能力。
1.思考分析教材中介绍的知识,与同学交流讨论,提出自己的看法。
2.查找相关资料,理论与实践结合,完成作文训练,加深对本写作专题的认识,拓展自己的阅读视野。
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