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高中生物编辑
生物:《生物育种方法专题》学案(浙科版必修2)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本浙科版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小143 K
    上传用户good007
  • 更新时间2010/3/19 13:53:19
    下载统计今日0 总计46
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资源简介
一、知识整理 
在高中阶段所介绍的育种方法主要有:诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种、细胞工程育种(组织培养育种)、基因工程育种(转基因育种)、植物激素育种等。原理是根据“可遗传变异的来源”进行分类。
1、杂交育种
1)原理:                                
2)方法:连续      ,不断选种,直到后代不发生性状分离为止。(不同个体间杂交产生后代,然后连续自交,筛选所需纯合子)
3)发生时期:有性生殖的减数分裂第一次分裂后期或四分体时期
4)优点:使同种生物的不同优良性状集中于同一个个体,具有预见性。
5)缺点:                              
6)举例:矮茎抗锈病小麦等
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