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高中历史编辑
【学习方略】2015版高中历史 课堂达标·效果检测 6.3 罗马人的法律(人民版必修1)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小696 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/6/13 10:28:44
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
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课堂达标·效果检测
一、选择题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
1.(2013·玉溪高一检测)《十二铜表法》是原先各项习惯法的汇编,因其刻在12块铜牌上而得名,是罗马最早的成文法。它主要是为了解决 (  )
A.奴隶与奴隶主的矛盾
B.奴隶与自由民的矛盾
C.平民与贵族的矛盾
D.外邦人与罗马人的矛盾
【解析】选C。为了约束贵族任意解释习惯法,维护平民自身的利益,平民通过斗争将原先的习惯法转变为成文法,即《十二铜表法》,答案选C,A、B、D说法不符合上述史实。
【加固训练】公元前451-前449年间,罗马共和国先后铸造十二块铜牌,详细列出民法、刑法、诉讼程序等许多方面的内容,史称《十二铜表法》。此举的历史意义在于 (  )
A.在平民要求下设立,彰显民主政治的性质
B.保障平民利益,缓和了平民与贵族的矛盾
C.用文字明示法律规定,是罗马法的渊源
D.作为罗马的基本法,标志着罗马法的成熟

【解析】选C。《十二铜表法》是罗马第一部成文

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