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高中历史编辑
【讲练通】2015版高中历史 课时提升训练 第八单元 第27课 世纪之交的世界格局(人教版必修1)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小733 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/6/12 11:44:34
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资源简介
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课时提升训练
【基础达标】
1.(2013·徐州检测)20世纪80年代末,华沙条约成员国相继发生危机,社会动荡,风云骤起,突出表现在(  )
A.社会制度的变化          B.文化观念的变化
C.国家名称的变化          D.民族构成的变化
2.(2013·扬州模拟)瑞士文化史学家雅各布·布克哈特把图像称作“人类精神过去各个发展阶段的见证”。对右图“冷战”后发生的历史现象的解读最恰当的是(  )
A.恐怖主义威胁全球
B.美国试图独霸世界
C.美俄经济竞争愈演愈烈
D.美俄两国再度陷入“冷战”状态
3.(2013·江苏学业水平测试)《两霸争雄》一书中说:“两极格局解体不是大战的产物,是以和平方式进行的,世界主要力量之间将长期较量、斗争、妥协,霸权主义和强权政治不会轻易退出历史舞台……建立新格局的过程必然是新旧势力反复较量的过程。”这表明(  )
A.美国已失去超级大国地位
B.新格局的形成具有长期性
C.欧洲与日本联合对抗美国
D.俄罗斯在较量中优势尽失
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