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高中历史编辑
【讲练通】2015版高中历史 课时提升训练 第一单元 第4课 明清君主专制的加强(人教版必修1)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小719 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/6/12 11:26:39
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
1.(2013·山东学业水平测试)“以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。”留下上述祖训的皇帝是(  )
A.唐太宗      B.宋太祖      C.明太祖      D.清世宗
2.(2013·扬州高一检测)六部是吏、户、礼、兵、刑、工各部的总称。下列关于明初六部的叙述不正确的是(  )
A.六部分理全国政务
B.六部直接对皇帝负责
C.六部的设置削弱了皇权
D.六部的设置加强了君主专制
3.明朝内阁形成后逐渐拥有重要权力,下列关于明朝内阁的叙述不正确的是
(  )
A.明成祖时正式设立
B.皇帝逐渐退出内阁,“统而不治”
C.内阁地位逐渐上升
D.阁臣的“票拟”是否有效,还须皇帝“批红”
4.(2012·广东学业水平测试)明成祖时期若有大臣上奏言事,一般情况下,他的奏本上达皇帝的途径是(  )
A.通政使司→丞相→皇帝
B.通政使司→军机处→皇帝
C.通政使司→内阁→皇帝
D.通政使司→中书省→皇帝
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