学科网2015年高考历史中等生百日捷进提升系列
专题01 古代中国的政治制度
【构建知识体系】
中国早期的政治制度：（1）夏朝：王位世袭制
（2）商朝：王位世袭制+内外服制度
（3）周朝：分封制（含义、目的、特点、作用）
宗法制（含义、目的、特点、作用）
礼乐制（维护分封制和宗法制的工具
中国封建社会的政治制度：专制主义中央集权制度的建立，发展与完善
（一）建立：秦朝 （背景、内容、巩固措施、影响）
（二）加强与完善：汉、唐、宋、元
（三）强化：明、清
【细化考纲预测】
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考纲
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细化
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高考命题预测
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（1）商周时期的政治制度。（2）秦中央集权制度的形成。
（3）汉至元政治制度的演变
（4）明清君主专制制度的加强
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（1）了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。→→重点考查宗法制的核心（嫡长子继承制）和分封制下诸侯的权利与义务。
（2）知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。→→重点考查郡县制、三公九卿制，发展地、辩证地看待中央集权制的影响。
（3）列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。
→→突出考查中央官制（内外朝、三省六部制等）、监察制度（刺史、御史台等）、选官制度（九品中正制、科举制）、地方行政制度（路府州县、行省制）等。
（4 ）了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。
→→注意了解内阁设立的背景、军机处设置的实质。
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1、从概念内涵、特征、本质、属性角度命题：古代分封制概念的理解、三省六部制的概念内涵、军机处的基本特征、科举制的内涵
2、从历史起因、条件、规律、趋势、影响、意义角度命题：宗法制的影响、古代专制政治的发展趋势、皇权与相权关系的变化趋势
3、从知识比较、联系、概括、归纳等综合能力角度命题：归纳历代官员选拔“德”“才”观的变化、唐宋与宋代君主专制程度比较
4、从认识、启示、评价、评述、新史观、新情境创设角度命题：科举制对现代人才选拔的启示
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