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高中政治编辑
浙江省台州市书生中学2014-2015学年高二下学期起始考政治试题 Word版无答案
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小214 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/4/16 16:03:06
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
1.“知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累,智慧便无从谈起;而没有相应的智慧,知识再多也不能得到很好的利用。要将具体知识转化为哲学智慧,应该
 A.用哲学取代其他的具体知识           B.对具体知识进行概括和升华
C.抛开具体知识思考整个世界           D.在实践基础上丰富具体知识
2. 50年前,浙江枫桥干部群众创造了“依靠群众就地化解矛盾”的“枫桥经验”,如今,一枫桥经验一得到不断发展,形成了具有鲜明时代特色的“党政动手,依靠群众,预防纠纷,化解矛盾”的枫桥新经验,成为新时期专门工作与群众路线相结合的典范。下列能与材料中观点结成哲学上“对子”的观点是
   A.道之大原出于天,天不变,道亦不变    B.天行有常,不为尧存,不为桀亡
   C.存在即被感知,物是观念的集合        D.天地合而万物生,阴阳接而变化起
3.2014年10月24,嫦娥五号试验器在酒泉卫星发射中心发射。此次任务是我国探月工程三期一次重要的验证飞行试验,主要目的是突破和掌握探月航天器再入返回的关键技术,为嫦娥五号任务提供技术支持。这表明人类的实践活动具有
A.客观实在性     B.主观创造性     C.能动性       D.相对独立性
4.徐州的贾汪区过去曾是全国最大的采煤塌陷地,如今贾汪的产业发展从地下转到地上,从煤炭改为旅游,通过对煤炭塌陷地的整治和开发,督公湖、潘安湖、卧龙泉……新的旅游景点不断涌现。贾汪产业转型发展体现的哲理是
①发挥主观能动性与尊重客观规律相结合②正确处理事物之间相互影响相互制约的关系
③正确认识和改造客观事物及其运动规律④合理规划创造出世界上本来没有的联系
   A.①②           B.②③             C.①④             D.③④
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