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高中历史编辑
精品解析:陕西省实验中学2015届高三第一次月考历史试题解析(原卷版)
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小231 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/4/15 9:06:33
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
I 卷
1.2014年春节期间,中央电视台新闻联播节目推出了“家风是什么”的专题采访,受访者的回答中“孝顺父母,维护家族名誉”最为常见,这是受下列哪种制度的影响( B)
A.分封制    B.宗法制    C.郡县制     D.科举制
2、“治国初期的 中央王国有资格但无手段控制或管理自身直辖领土之外的任何一片较大地区,于是与各地方首领签署封建契约式协定,以求至少在名义上扩大中央王国的权威。”这段材料反映了西周时期实行的政治制度是:()
A.宗法制        B.分封制         C.皇帝制        D.三省六部制
3、西周时期宫廷的舞乐队,按制度是天子八佾,诸侯六佾,卿、大夫四佾,季氏只能用四佾,却用了八佾。孔子谓季氏:“八佾舞于庭,是可忍,孰不可忍也!”材料反映的本质问题是 ( )
A.诸侯势力强大                            B.周王室势力衰微
C.分封制趋于崩溃                          D.诸侯与周天子具有同等的政治地位
4、阅读下面材料,从中反映出的主要问题是 ( )                   
秦朝
以郡统县,地方行政为两级制
两汉
汉武帝把全国分为十三个监察区,东汉形成“州—郡—县”三级制
隋朝
废郡,地方行政回到两级制
唐末
形成道、州、县三级制
A.从秦朝到唐末中央集权不断得到强化    B.古代王朝执政能力和效率不断提高
C.古代中国政治的诡秘多变,反复无常    D.对地方分层的决策存在矛盾与困局
5、公元前4世纪中叶,秦国颁行“分异令”,规定“民有二男以上不分异(即分家)者,倍
其赋”。也就是说,“禁止父子兄弟同家共财”,实行“诸子有份”。此规定: ( )
A.是分封制影响的产物                 B.推动了郡县制的建立
C.冲击了传统的宗法制                 D.有利于加强君主专制
6、“唐太宗在未登极前,曾做过尚书令,及太宗即位,朝臣无敢再当尚书令之职,因此尚
书省长官尚书令常虚悬其缺。”这反映出唐代: ( )
A.宰相有职无权                       B.皇权至高无上
C.三省六部制不成熟                                       D .尚书省地位下降
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