用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 学案 >> 政治学案
高中政治编辑
[中学联盟]浙江省苍南县巨人中学2014-2015学年高一政治131消费及其类型导学案
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小192 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/3/31 15:30:35
    下载统计今日0 总计7
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
1.3.1消费及其类型
时间
     
学科
思想政治
小组
 
学员
     
学习目标
1、安静地阅读一遍课本
2、记住并懂得影响消费的因素
3、说出消费的类型,能说出钱货两清消费,贷款消费和租赁消费的异同
4、知道消费结构变化的趋势以及恩格尔系数变化的意义
同伴评价:
阅读、课本划线完成是 否
评价人_____ _____
 
 
 
 
 
 
 
 
 
活动一:来源影响消费水平的因素:学|科|网Z|X|X|K]
 
问题2:假如A组月收入由800元提高到2000元,B组月收入由2000元降低到800元,那么分配方案会作怎样的改变呢?为什么?
 
 
问题3:假如甲社会有2个富人,月收入各是500万;有100个穷人,月收入只有500元。乙社会上也是102个人,但人均月收入水平有2000元,差距不大。空调、手机的消费量在哪个社会比较大?为什么?
 
 
 
问题4:如果你们的月收入都是2000元,而物价上涨了2 0%。你们的分配方案会作怎样的改变呢?
 
 
 
 
活动二:问题探讨:
除了收入和物价会影响人们的消费外,还有哪些因素也会影响人们的消费?
 
 
 
活动三:合作互动
近年来的城乡居民恩格尔系数(%)
   
1998
2000
2010
2013
城市居民恩格尔系数
44.5
39
30
29
农村居民恩格尔系数
53.4
49 .1
37
36
 
1)什么是恩格尔系数?为什么说从恩格尔系数可以大致推知
    家庭生活水平的高低?
 
 
2)上表反映 了什么经济现象?
 
 
3)请为如何进一步提高我国居民的消费水平出谋划策?
 
 
 
 
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册