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2015届高考历史二轮复习抓分练:第6课时 新民主主义革命
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小213 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/3/26 18:20:40
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
6课时 新民主主义革命
 
一、选择题
1.下列与五四运动有关的四幅对联中,哪一幅能够反映出运动取得了初步的胜利(  )
A.“学生含冤,定卜年不雨;同胞受辱,可兆六年风雪”
B.“民众雪耻心坚,全市罢工;本店金钱主义,独自开张”
C.“学生一日不释,本店一日不开”
D.“共争青岛归还,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,庆贺商店开门”
解析 在全国人民的斗争下,北洋军阀政府被迫罢黜三个卖国贼的职务,拒绝在和约上签字,释放被捕学生,学生相继复课,商店相继开门营业,D项反映出了这一点。
答案 D
2.1919年6月9日,陈独秀起草了《北京市民宣言》,提出了……保障市民集会、言论自由等“最后最低之要求”,要对北京政权予以“根本之改造”。这体现了五四运动的(  )
A.爱国精神                        B.民主精神
C.团结精神                        D.科学精神
解析 《北京市民宣言》提出“保障市民集会、言论自由”,由此可以反映五四运动的民主精神。
答案 B
3.“劳动者把他们自己分成什么宁波帮、广东帮、江北帮等是不行的。这是把自己分裂的办法,怎样能拿着这种团体来和资本家奋斗呢?我们只有把一个产业底下的劳动者,不分地域、不分男女老少,都组织起来,做成一个产业组合。”这种主张最可能出现在(  )
A.中国共产党创建初期              B.土地革命时期
C.抗日战争时期                    D.向社会主义过渡时期
解析 从材料信息看,主张劳动者(即工人阶级)联合起来同资本家进行斗争,中共一大明确规定党的纲领是无产阶级以暴力推翻资产阶级的统治,与材料信息符合,故选A项。土地革命时期的主要革命对象是国民党反动派,抗日战争时期主要是反抗日本帝国主义,“过渡时期”则是采取争取资本家支持的和平改造方式,排除B、C、D三项。
答案 A
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