用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 数学试题
高中数学编辑
2015年新课标高考数学题型全归纳:用函数观点看数列问题
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小298 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2015/3/19 11:34:56
    下载统计今日0 总计31
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
1
0
资源简介

用函数观点看数列问题

  新教材将数列安排在函数之后学习,强调了数列与函数知识的密切联系.从函数的观点出发,变动地、直观地研究数列的一些问题,一方面有利于认识数列的本质,另一方面有利于加深对函数概念的理解.本文拟用函数的观点来认识一些数列问题.

   1 数列的本质

  数列可看作一个定义域为N*(或它的有限子集{123n})的函数,用图象表示是一群孤立的点.例如,对于公差不为零的等差数列{an}来说,它的通项是关于n的一次函数,从图象上看,表示这个数列各点均匀地分布在一次函数y=ax+b(a≠0)

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册