学案2 在文化生活中选择
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学习目标
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要点晨背
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1.学会辨析各种文化现象，辩证地认识我们多样的文化生活。
2.比较落后文化与腐朽文化。
3.了解我们的文化生活中存在落后文化和腐朽文化现象的原因。
4.明确中国特色社会主义文化的主导地位。
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1.越追求丰富多彩的文化生活，越需要提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。
2.各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来。落后文化是文化糟粕，需要不断通过科学文化教育，予以改造或剔除。
3.封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。腐朽文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业，必须坚决抵制，依法取缔。
4.中国特色社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位，发挥着强有力的导向和示范作用。
5.大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，是文化建设的必然要求。
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探究点一 阳光下的阴影
1．形式多样的文化生活的积极影响
丰富了文化景观、扩展了文化视野、活跃了文化思想、激发了人民群众参与文化生活的热情。
2．阳光下的阴影
(1)表现：落后文化和腐朽文化寻机蔓延。
(2)危害：污染文化环境、危害社会，让人是非观念模糊、良莠不分，甚至造成无法挽回的恶果。
(3)要求：提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。
3．落后文化
(1)含义：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来。
(2)危害：落后文化是文化糟粕。败坏社会风气，危害人们的身心健康。
(3)态度：需要不断通过科学文化教育，予以改造或剔除。
判一判：传统习俗都是落后文化。
提示：错误。传统习俗和落后文化既有区别，又有联系。传统习俗中既有精华也有糟粕。而落后文化是指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，它常常以传统习俗的形式表现出来。落后文化是文化糟粕，需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除。
4．腐朽文化
(1)含义：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。
(2)危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神；阻碍先进生产力发展；危害社会主义事业。
(3)态度：必须坚决抵制，依法取缔。
5．落后文化和腐朽文化存在的原因
(1)封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台。
(2)经济全球化和信息网络技术的发展，加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。
(3)市场经济自身的弱点，诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想。
判一判：落后文化和腐朽文化都是文化糟粕，都必须依法取缔。
提示：错误。落后文化属于文化中的糟粕，需要通过科学文化教育，加以改造或剔除；而腐朽文化的危害则具有祸国殃民的社会危害性，所以必须坚决抵制，依法取缔。二者有严格的界限。
