1.为了密切家校联系,很多学校都开通了校讯通短信服务。通过订制校讯通,家长可及时了解自己孩子的各种信息、学校的各项通知等。材料中的“校讯通短信服务”
A.是商品,因为具有使用价值 B.不是商品,因为不具有使用价值
C.是商品,因为是用于交换的劳动产品 D.不是商品,因为它没有用于交换
2.所谓性价比,指的是产品本身具有的特性和功能与其单个产品价格之间的比率关系。消费者看重商品的性价比,是因为
A.商品是价值与交换价值的统一体 B.商品是使用价值与交换价值的统一体
C.商品是使用价值与价值的统一体 D.商品是价格与价值的统一体
3．货币是商品交换长期发展的产物，货币产生后，商品交换就表现为商品流通，用公式表示就是“商品——货币——商品”。这一公式说明
①买和卖两种行为在时间和空间上是可以分离的 ②货币是商品交换的工具和手段
③商品价值的大小是由货币的多少来决定的 ④货币是一种无所不能的特殊商品
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
4．某商场一部诺基亚新款手机的售价为3900元，小李通过网络购物购得此款手机仅花费了3080元。对此下列看法正确的是
A.货币执行了支付手段职能
B.网购在一定程度上降低了商品的交易成本，实现了物美价廉
C.网络商品价格相对较低，违背了等价交换原则
D.网络购物存在虚假或夸大宣传等问题，政府应当参与经营管理
5.货币之所以能执行价值尺度的职能,是因为
A.货币是商品,有价值 B.货币能够充当商品交换的媒介
C.货币的流通有规律可循 D.货币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的
6.“通胀”这个词最近很时髦，街头巷议、妇孺皆知。对于
