第五课 文化创新
班级： 小组： 学号：
【使用说明、方法指导】
1、 依据预习案通读教材，勾画好课本的重点内容，把握教材体系，在预习的同时熟记基础知识。
2、 小组合作交流导学案，组长负责，拿出讨论结果，完善落实好导学案，课堂准备展示、点评。
学习目标：
1、理解文化发展的实质在于创新；理解社会实践是文化创新的源泉和动力；
2、理解文化创新对社会实践具有重要的反作用；理解人民群众是社会实践的主体、文化创新的主体；
教学重点：文化创新的作用 教学难点：文化创新的源泉和动力
预学区：自主学习教材 独立思考问题
1、社会实践是文化创新的源泉和动力：
（1）文化发展的实质就在于 。文化创新是 的必然要求。
（2）社会实践是文化创新的源泉：
