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高中历史编辑
2015高考历史一轮总复习 专题2 第30讲 古代中国的科学技术与文化随堂巩固 人民版必修3
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1250 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/6/10 8:38:02
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资源简介
专题2 第30讲 古代中国的科学技术与文化随堂巩固人民版必修3
1.据《与公肃甥书》记载:“忆昔时邸报,至(明)崇祯十一年方有活板(版),自此以前,并是写本。”对“活版”理解正确的是(  )
A.活版技术从明代开始使用
B.活版之前信息传递均用手抄
C.活版最早使用的是木活字
D.活版在四大发明中出现最晚
[答案]D
[解析]本题考查中国古代科技成就——印刷术。意在考查考生对材料信息的解读和所学知识的运用能力。 中国在隋唐时期就出现了雕版印刷术,到宋朝,毕昇发明活字印刷术,最早是泥活字,后来有了木活字、金属活字 等,提高印刷效率。由此可知A、B、C三项表述都有错,故正确的答案是D项。
2.唐朝人郑思远在《真元妙道要略》中记载,当时有人把雄黄、硫磺、硝石、蜂蜜合炼,火焰上蹿,不但烧伤了炼丹人的手脸,还把房子烧掉了,所以 炼丹家提醒人们接受教训,切莫引火自焚,而军事家却用它制造克敌制胜的武器。这反映了(  )
A.个人的意识影响火药的发展
B.火药的发明是个偶然事件
C .唐朝炼丹家对火药不感兴趣
D. 军事家比炼丹家更有远见
[答案]A
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