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高中生物编辑
山西省山大附中2014届高三5月模拟 生物
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  • 资源类别试卷
    资源子类高考模拟
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小463 K
    上传用户gwlsym
  • 更新时间2014/5/26 11:30:15
    下载统计今日0 总计6
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资源简介

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.非选择题的作答:用黑色字迹签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。
4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡指定的位置用2B铅笔涂黑。考生应根据自己选做的题目准确填涂题号,不得多选。答题答在答题卡对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束,将答题卡上交。
可能用到的相对原子质量:H l C l2 N 14 O 16 Mg 24 Al 27 S 32 C1 35.5 Fe 56 Cu 64
卷Ⅰ(126分)
一、选择题:本题共l3小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.古生物学家推测:被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。下列有关说法正确的是
A. 图中原始真核生物与被吞噬的蓝藻之间的种间关系只有互利共生
B. 叶绿体中可能存在的细胞器是核糖体, DNA为线状
C. 被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物的线粒体提供了氧气和有机物
D. 若调查水体中蓝藻的数量,常用的方法是取样器取样法
2.下列关于细胞的叙述不正确的是
A.哺乳动物成熟红细胞和高等植物成熟筛管细胞均无细胞核,都是细胞分化的结果
B.活细胞中的线粒体可以定向地运动到代谢比较旺盛的部位
C. 受精卵和早期胚胎细胞都是具有全能性的细胞
D. 活细胞中的溶酶体只能杀死入侵细胞的病毒或病菌,对自身结构没有作用
3.下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中,正确的是
①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法
②孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说一演绎法
③DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律——模型建构法
④探究酵母菌细胞呼吸方式——对比实验法
⑤分离各种细胞器和叶绿体中色素的分离——差速离心法
A.①②④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.②③④⑤
4.以下不属于反馈调节的是
A.叶片中光合产物的积累会抑制光合作用
B.机体再次感染SARS病毒时,迅速产生更多的效应淋巴细胞
C.草原上蛇

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