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高中生物编辑
【备战2014】(安徽卷30)2013年高考生物母题全揭秘 专题39 神经调节相关
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小443 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/5/21 14:42:30
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
【母题来源】2013安徽卷生物试题30
【母题原题】
将蛙脑破坏,保留脊髓,做蛙心静脉灌注,以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传 入神经和传 出神经,分别连接电位计ab。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计ab有电位波动,出现屈反 射。右图为该反射弧结构示意图。
(1)用简便的实验验证兴奋能在神经纤维上双向传导,而在反射弧中只能单向传递。
(2)若在灌注液中添加某种药物,将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计a有波动,电位计b未出现波动,左后肢未出现屈反射,其原因可能有:①             ;②            
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