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高中历史编辑
2013-2014学年高一历史同步训练:5.4 走向整体的世界(人民版必修2)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2543 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/3/22 17:14:15
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
1.让发电机原理走出实验室,给人类带来新的光明的“普罗米修斯”是(  )。
解析 “让发电机原理走出实验室”是指使电成为一种实际可用的能源,“给人类带来新的光明”应指电灯的发明和应用。根据所学知识可知,此人是爱迪生。
答案 C
2.下面是有关“两次工业革命”的知识结构示意图。其中①②处应分别填上(  )。
A.瓦特、电力                                          B.贝尔、电气
C.瓦特、电气                                          D.贝尔、电气
解析 第一次工业革命中,瓦特研制成的改良蒸汽机在工厂投入使用,社会生产力大幅度提高,人类进入蒸汽时代,第二次工业革命使人类进入电气时代。
答案 C

3.世博会被称为“经济奥林匹克盛会”,是新技术、新产品、新材料的集中展示地。世博会的历史,就是人类生产力发展的编年史。请结合所学知识完成下列表格

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