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高中数学编辑
【解析版】2014年高考数学备考专题05 平面向量
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1560 K
    上传用户jxzywjxzyw
  • 更新时间2014/3/5 13:05:48
    下载统计今日0 总计52
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资源简介

【背一背重点知识】
1. 向量加法:利用“平行四边形法则”或“三角形法则”进行,但“平行四边形法则”只适用于不共线的向量.
2. 向量的减法:用“三角形法则”,要注意:减向量与被减向量的起点相同.
3. 向量平移具有坐标不变性,相等向量的坐标是一样的.
4. 相等向量一定是共线向量,但共线向量不一定相等.
5. 两个向量平行与与两条直线平行是不同的两个概念:两个向量平行包含两个向量共线,但两条直线平行不包含两条直线重合.
6. 平行向量无“传递性”(因为有 ).
7. 三点A、B、C共线Û 共线.
8. 当判定两个向量的关系时,特别注意以下两种特殊情况:
(1)零向量的方向及与其他向量的关系;
(2)单位向量的长度及方向.
9.已知 ,判断两向量平行和垂直的充要条件容易混淆.应为 ⇔ , ⇔ ,使用时要注意区分清楚.
【讲一讲提高技能】
1.必备技能:(1)向量的基本概念是向量的基础,学习时应注意不要把向量与实数盲目类比;向量的运算包括两种形式:(1)向量式;(2)坐标式;在学习时要学会灵活选用,解题时应善于将向量用一组基底(不共线向量)来表示,要会应用向量共线、垂直的充要条件来解题.
(2)平面向量基本定理是向量坐标形式表示的理论基础,平面向量的坐标运算是高考的重点,通常考查两个向量平行、垂直的位置关系;另外平面向量的坐标运算,在解析几何、三角函数中出现较多.
(3)在 中,当 为 中点时, 应作为公式记住.

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