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高中生物编辑
2014届高考生物二轮专题强化训练:专题八第2讲 生物技术在其他方面的应用
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小354 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/2/24 9:53:25
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资源简介
第2讲 生物技术在其他方面的应用
(建议用时:45分钟)
 
1.(2012·高考江苏卷)下列关于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的叙述,合理的是(  )
A.先用热水溶解洗衣粉,再将水温调节到最适温度
B.实验的观察指标可以是相同洗涤时间内污渍的残留程度
C.相同pH时加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉
D.衣物质地和洗衣粉用量不会影响实验结果
2.下列关于酶和固定化酵母细胞的研究与应用的叙述,错误的是(  )
A.从酶的固定方式看,吸附法比化学结合法对酶活性影响小
B.作为消化酶使用时,蛋白酶制剂以口服方式给药
C.尿糖试纸含有固定化的葡萄糖酶和过氧化氢酶,可以反复使用
D.将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗,目的是洗去CaCl2和杂菌
3.关于“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述正确的是(  )
A.在鸡血中加入柠檬酸钠,目的是释放出血红蛋白
B.DNA在NaCl溶液中的溶解度随NaCl浓度的升高而增大
C.在沸水浴的情况下,DNA遇二苯胺会被染成蓝色
D.与蛋白质相比,DNA对洗涤剂的耐受性差,对高温的耐受性强
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