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高中历史编辑
2014届高考历史高考题型特色专练:题型八 比较型选择题 Word版含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1522 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/1/25 17:24:10
    下载统计今日0 总计18
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资源简介
1.(2013·洛阳三模)商朝实行内外服制度:内服是指王畿以内地区,即由商王直            接控制的地区。外服是商国周围的大小方国,其首领为侯、伯。商朝内外服       之间没有建立隶属关系。许倬云在《西周史》中认为:“商人与各方国之间,       大多有战争及贸易的交往,商以大邑商自居,大约只有商王畿之内的人以此    认同。在王畿之外,未必有一个广泛的共同意识。”据此判断,西周与商朝       政治制度的不同是(  )。
A.确立了君主专制的政治制度
B.形成了“大一统”的政治格局
C.实现了国家对土地的实际控制  
D.加强了中央对地方的控制
解析 本题为比较型选择题,考查西周与商朝政治制度的不同。根据题干材料“外服是商国周围的大小方国,其首领为侯、伯。商朝内外服之间没有建立隶属关系”“ 大约只有商王畿之内的人以此认同”可知,商朝未对商国周围的大小方国实行有效的控制,而西周则通过分封制加强了中央对地方的控制。D项符合题意。
答案 D
2.(2013·郑州二模)据《晋书》记载:“人士流移,考详无地,故立九品之制,            粗且为一时选用之本耳。其始造也,乡邑清议,不拘爵位,褒贬所加,足为    劝威,犹有乡论余风。”另据《宋史》记载,“军中仓卒,权立九品,盖以    论人才优劣,非为世族高卑。因此相沿,遂为成法,自魏至晋,莫之能改。       州都郡正,以才品人,而举世人才,升降盖寡,徒以凭借世资,用相陵驾。”    两则材料对九品中正制评价的相同点是(  )。
A.该制度实行之初能依据人才优劣确定品第
B.该制度选官用人只重门第
C.该制度是士族地主垄断政权的工具
D.该制度具有封闭性、凝固性
解析 从第一则材料说明九品中正制“不拘爵位”;第二则材料说明九品中正制“以论人才优劣,非为世族高卑”。由此可见,两则材料共同点是该制度实行之初能依据人才优劣确定品第。A项正确。
答案 A
3.(2013·长春三模)苏格拉底和孔子是处在同一时代的东西方先哲。苏格拉底说            过:“我愿意同样回答富人和穷人提出的问题,任何人只要愿意听我谈话和       回答我的问题,我都乐于奉陪。”下列孔子思想中与苏格拉底该观点相似的 是(  )。
A.有教无类                  B.学而时习之,不亦说乎
C.温故而知新               D.因材施教
解析 本题考查对东西方思想家的比较分析能力。题干中苏格拉底的观点与孔子的有教无类相符合,故A项正确。B、C、D三项属于孔子教育思想中的学习态度、学习方法。
答案 A
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