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高中语文编辑
语文:苏教版必修1 第三专题 我心归去 讲解与例题
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1331 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/1/24 10:36:10
    下载统计今日0 总计16
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资源简介
我心归去
问题导学
1.作者为什么说“这里的一切声响都弃你而去”?文中为什么重复“法语法语法语”,而且说“把你囚禁在一座法语的监狱无处逃遁”?
2.文中是怎样表达对亲人的思念的?说说你对思乡之情的理解。
3 .文中作者对故乡的情感很矛盾:一方面很失望,如“我会对故乡浮粪四溢的墟场失望,会对故乡拥挤不堪的车厢失望”,另一方面却又难以割舍。怎样理解这种矛盾?
4.文中作者对“故乡”这一文化概念作了哪些深刻思考?
自主探究
作者在文中说道:“故乡的美丽总是含着悲伤。所以美的从来就是悲的。”这两句话颇有哲理,但有同学对此也提出了怀疑,你是怎样认为的?
文法导析
1.多种修辞手法的运用。
文中综合运用了多种修辞手法,如对比、排比、反复、比喻、夸张、反问、借代等,形象地表达了对祖国、对家乡的深挚的热爱和思念之情。
①对比。物质文明落后与发达的对比:故乡有浮粪四溢的墟场,有拥挤不堪的车厢,而法国则是风雅富贵之邦。
②排比。如“我的故乡没有繁华酥骨的都会……没有绿得能融化你所有思绪的大森林”,从故乡没有的事物入手,多角度、多层面表明故乡的“贫瘠而脏乱”,从反面写对故乡的热爱之情。
③反复和比喻。“法语法语法语,把你囚禁在一座法语的监狱无处逃遁。”运用反复和比喻,把作者离 开母语环境,无法与人交流的孤独寂寞感醒目而形象地写了出来。
④反问和借代。“我就那么在乎法国的 面包和雷诺牌汽车?”以“面包”和“雷诺牌汽车”代指法国优裕的物质生活,用反问从侧面强调了作者不会贪恋物质生活的强烈情感。
2.富含哲理性的语言。
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