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高中地理编辑
2014年高考地理二轮复习专题练习 5 人类与地理环境的协调发展 Word版含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中地理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1855 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/1/21 12:02:22
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资源简介
一、选择题
读下面两幅图,回答12题。
1.左上图中的人类活动可能引起的环境问题是(  )
A.海平面上升             B.酸雨危害
C.全球变暖           D.草原退化和荒漠化
2.人类文明进入到右上图所示阶段时产生的人地关系思想有(  )
人生天注定
自然主宰人类
人定胜天
人类应该与自然和谐相处
A①②          B③④
C①③          D②④
【答案】 1.D 2.B
【解析】 1题,左图中的人类活动为畜牧业生产,过度放牧可能引起的环境问题是草原退化和荒漠化;海平面上升、酸雨危害、全球变暖与工业生产排放过量的二氧化碳和二氧化硫有关。    2题,工业文明时期,人类征服自然的本领增强,产生的人地关系思想为人定胜天,结果造成了环境破坏,然后开始思考人类应该与自然和谐相处。
科学家在设计宇宙飞船时,非常珍惜飞船的空间。在飞船中几乎没有废物,乘客的排泄物净化成氧气、水和盐回收使用,构成了一个良性生态系统。宇宙飞船经济就是根据这一设计思想提出的,把地球看成一个巨大的宇宙飞船,除了能量靠太阳供给外,人类的一切物质需要都靠完善的循环来满足。据此回答34题。
3宇宙飞船经济体现的是(  )
A.地理环境决定论思想
B.人类中心论思想
C.人地协调思想   
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