第四单元 从人地关系看资源与环境
第二节 自然灾害与人类——以洪灾为例
【学习目标】
1.了解自然灾害的概念和种类，认识洪水和洪灾及其危害。
2.理解洪水致灾的两个基本环节和洪灾的形成原因。
3.掌握防治洪灾的基本措施。
【重难点】
理洪水致灾的两个基本环节和洪灾的形成原因
课中案
要求：
1.在预习的基础上梳理总结自然灾害的概念、种类，认识洪水和洪灾及其危害。
2.力争自己解决，解决不了的问题，讨论探究解决。
3.分析个人不足，找准对策，以利提高。
探究点一 认识洪水和洪灾
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材料一 教材P86图4－2－1 1998年抗洪救灾和P87图4－2－2 洪水灾害。
材料二 2010年12月23日《科技日报》报道：接近岁末，欧洲多个国家接连遭遇强降雪和低温天气，这似乎意味着2010年已“名正言顺”的成了人们眼中的“灾害年”。美国物理学家组织网，彭博新闻社的报道：2010年是地球朝人类发起反击的一年，地震、热浪、洪水、火山爆发、强台风、暴风雨、泥石流和干旱至少已夺去了25万人的生命——是数十年来自然灾害造成死亡人数最多的一年。
1．根据材料二说明什么是自然灾害？主要的自然灾害有哪些？
