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高中地理编辑
地理:学案 第3单元 第2节 地理环境的整体性(1)(鲁教版必修1)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本鲁教版(现行教材)
    所属学科高中地理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小510 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2013/12/19 11:07:40
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
第三单元 从圈层作用看地理环境内在规律
第二节地理环境的整体性
 
【学习目标】
1.能举例说明地理环境各要素的相互作用,理解地理环境的整体性。
2.归纳地理环境整体性的主要表现,并运用相关原理分析和解决其他问题。
3.理解并能举例说明地球圈层间的能量交换及其途径。
4.掌握并能举例说明地球圈层间的物质运动形式。
【重难点】
归纳地理环境整体性的主要表现,并运用相关原理分析和解决其他问题。
 
预习案
要求:请同学们先预习课本内容而后在20分钟内独立完成本节内容。
一、地理环境要素间的相互作用
1.基本概念
(1)自然地理环境由_______、_______、______、______和_____等要素组成。
(2)地理环境整体性
各组成要素相互________、相互________,并不断进行物质运动和________交换,形成一个有机整体。
2.厄尔尼诺现象
指圣诞节前后发生在南美洲秘鲁____________沿岸海水异常________的现象。
厄尔尼诺发生年份与正常年份的比较如下图所示:
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