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高中政治编辑
2012版高中政治全程学习方略精练精析:知能巩固提升 2.3.1 世界文化的多样性(人教版必修3)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类金榜课件
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小156 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/12/9 10:35:45
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
1.提起节日,中国人首先想到的是春节,贴窗花、写春联;大多数西方人可能首先想到圣诞节,唱圣诞歌等。上述材料告诉我们(   )
①民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素 
②民族节日展现出一个民族文化生活的全部内涵 
③庆祝民族节日,是民族文化的集中展示 
④透过各民族的传统节日及习俗我们可以领略不同民族文化的韵味
A.①②③      B.②③④     C.①③④      D.①②④
2.下列关于文化多样性的说法中,正确的是(   )
①文化遗产是一个民族历史文化成就的重要标志,对展现文化多样性具有独特作用
②文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力
③文化多样性可以通过民族节日和文化遗产体现出来
④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
A.①②      B.②③④      C.①③④      D.①②③④
3.近年来,中国多个乐团在欧美音乐大厅奏响中国的声音,引起所到国家观众的共鸣,受到热烈欢迎。这说明(   )
A.不同国家的文化各具特色
B.文化既是民族的又是世界的
C.世界各国的文化是一致的
D.文化既是通俗的又是高雅的
4.中国文化的精髓是“和谐”,和谐向世界传达了中国对人类文明发展的一个重要理念,只有尊重各国文明的多样性,世界才能和平发展。尊重不同文明有利于(   )
①集中展示民族文化
②消除各民族文化之间的差异
③发展本民族文化
④促进世界文化繁荣
A.①②      B.③④      C.①②③      D.②③④
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