专题六 三专制下的启蒙创新演练·大冲关
(时间：25分钟 满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．“法国大革命以一种无与伦比的群众动员的威力把这些普世伦理确认为一切政治制度的合法性源泉。”材料中的“普世伦理”是指 ( )
A．人文主义 B．因信称义
C．启蒙思想 D．马克思主义
解析：本题考查法国大革命的指导思想。法国大革命是在启蒙运动的影响下发生的，因此大革命中的“普世伦理”应该指启蒙思想。
答案：C
2．李大钊说：“19世纪全世界之文明如政治或社会之组织等，罔不胚胎于法兰西血潮之中”。对此理解正确的是 ( )
A．19世纪全世界政治文明之源头是法兰西民族创造的文明
B．法国的启蒙运动和大革命为19世纪世界政治文明发展奠定基础
C．19世纪世界资本主义文明发展与法国不存在必然的联系
D．19世纪世界政治文明的发展因法国频繁的革命而受阻
解析：启蒙运动传播到世界各地，启迪了人们的思想，动摇着封建统治。传播到中国激励着中国的仁人志士为改造旧社会而斗争。法国大革命是世界近代史上规模最大的资产阶级革命，为此后的各国革命树立了榜样，具有世界意义。A项说法太过绝对；C、D两项说法错误。
答案：B
3．有学者认为：中国在明清时期就出现早期启蒙思想，欧洲17、18世纪也产生启蒙思想，但前者是中世纪末期的产物，而后者是近代社会的宣言书。后者被看成是“近代社会的宣言书”主要是因为 ( )
A．推动了英国资产阶级革命的爆发
B．促进了亚洲国家的社会改革
C．规划了资本主义的政治蓝图
D．为法国大革命作了充分准备
解析：根据材料提供的启蒙思想被看成是“近代社会的宣言书”，应该理解成为资本主义社会的到来提供了政治制度构建；A和D项是并列选项，应排除；B项是客观上的影响，也应排除，所以应该选择C。
答案：C
