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高中数学编辑
【教师教案集】2013-2014学年高一数学教案集：数列、数列的通项公式
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小76 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2013/9/17 19:08:55
    下载统计今日0 总计33
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资源简介
第一教时
教材：数列、数列的通项公式
目的：要求学生理解数列的概念及其几何表示，理解什么叫数列的通项公式，给出一些数列能够写出其通项公式，已知通项公式能够求数列的项。
过程：
     一、从实例引入（P110）
1． 堆放的钢管   4,5,6,7,8,9,10
2． 正整数的倒数   
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