【学习目标】
1、知识目标：马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源，马克思主义哲学的基本特征，马克思主义中国化的重大理论成果
2、能力目标：通过对马克思主义哲学的产生和基本特征的学习，培养学生鉴别理论是非的能力，进而运用马克思主义哲学的基本观点分析和解决生活实践中的问题。
3、情感、态度、价值观目标：实践的观点是马克思主义哲学的首要和基本的观点，培养学生在实践中分析问题和解决问题的能力，进而培养学生在实践活动中的科学探索精神和革命批判精神。
【学习重难点】马克思主义哲学的基本特征，马克思主义中国化的重大理论成果，实践的观点在马克思主义哲学中占有重要的地位和作用。
【课前预习 自主探究】
一、马克思主义哲学的诞生
请同学们阅读课本18页虚框材料，并结合课本18—20页相关内容分析：马克思主义哲学为什么会产生于19世纪中叶？（即马克思主义哲学的产生是偶然的吗？）
1.马克思主义哲学的产生不是偶然的，它有着深厚的 、
