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高中历史编辑
2013版高中历史全程复习方略精练精析:课时提能演练 18.1 百家争鸣及汉代儒学(二十四)(人民版江苏专用)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小184 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/8/22 14:51:31
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资源简介
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课时提能演练(二十四)
45分钟   100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.(2012·上海模拟)孔子主张“正名”,试图把当时已经混淆的社会等级秩序矫正过来,达到规范人们的言行和使社会有“序”的目的。这一主张的思想核心是(   )
A.“礼”         B.“仁”         C.“德”         D.“孝”
2.(2012·西安模拟)子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下,为仁矣。”请问之。曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”(《论语》)对上述材料理解最准确的一项是(   )
A.主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系
B.主张统治者要有五种道德规范
C.主张维护周礼,贵贱有序
D.主张教育“有教无类”
3.(2012·衡阳模拟)右图是新版电视剧《红楼梦》中
的太虚幻境石牌坊,两边有一副对联:“假作真时真亦
假,无为有处有还无。”与这一对联思想相吻合的言论
(   )
A.“威势之可以禁暴,而德厚之不足以止乱”
B.“兼相爱,交相利”
C.“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随”
D.“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”
4.(2012·昆明模拟)“商鞅变法是一个长期实践法家路线的过程”,下列思想中体现商鞅变法精神的是(   )
A.“俭节则昌,淫佚则亡”
B.“爱民者强,不爱民者弱”
C.“人之命在天,国之命在礼”
D.“治世不一道,便国不必法古”
5.(2012·西安模拟)管仲说:“法者,天下之程式也,万世之仪表也。……夫生法者君也”;荀况说:“事无礼则不成,国家无礼则不宁”。可见古代中华法系的突出特征是(   )
A.以礼入法、司法独立、礼法治国
B.法律至上、有限君权、法权平等
C.法源于君、以礼入法、礼刑结合
D.尚礼重法、敬德保民、人性教化
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