第一课 神奇的货币
第一框 揭开货币的神秘面纱(NO.1)
一、学习目标
1.了解商品的含义及基本属性;2.理解货币的含义、本质和基本职能;3.了解纸币的含义,理解纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩。
二、教学重难点
重点:理解货币的本质及其基本职能、纸币; 难点:纸币
三、课前预习
1.商品:(1)成为商品的两个条件是: 和 。(2)商品的基本属性是 和 。①使用价值是指商品能够满足人们某种 ②价值是指凝结在商品中的无差别的 。的属性。
2.货币:(1)产生:货币是 发展到一定阶段的产物。其产生经历了四个阶段: 偶然的物物交换——扩大的物物交换——以 为媒介的商品交换---以 __________为媒介的商品流通。(以 为 媒介的商品交换叫商品流通)(2)货币的含义 与本质:①含义: 。
②本质: 。即表现其他一切商 品的价值,充当商品交换媒介的商品。
③金银最适合充当货币的原因是什么?