江苏省常州市西夏墅中学高二数学教学案：循环语句

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资源类别教案

资源子类同步教案
教材版本苏教版（现行教材）

所属学科高中数学
适用年级高二年级

适用地区全国通用
文件大小95 K

上传用户数学T
更新时间2013/8/6 18:58:48

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资源简介

循环语句
学习目标:
1．掌握两种循环语句的一般形式，进一步体会算法的基本思想．
2．能够熟练地运用两种循环语句．
　一、课堂导航
猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，觉得还不过瘾，又多吃了一个．第二天将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个，以后每天都吃前一天剩下的一半加一个．到第十天想吃时只剩下一个桃子了．求第一天共摘了多少个桃子？
该过程可以交给计算机做，能否设计一个算法？试画出流程图．
　二、复习旧知
在本课之前我们已经学习了流程图以及算法设计的三种结构．

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