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高中数学编辑
江苏省常州市西夏墅中学高二数学教学案:循环结构
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小125 K
    上传用户数学T
  • 更新时间2013/8/6 18:58:29
    下载统计今日0 总计6
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资源简介

循环结构
一、学习目标
1、熟练掌握两种循环结构的特点及功能.
2、能用两种循环结构画出求和等实际问题的程序框图,进一步理解学习算法的意义.
二、课堂导航
现在国家在实施新农村建设,争取每个村庄都能达到碧水蓝天.事实上,有些重污染企业都是建在偏远的山村.这些山村要真正的实现碧水蓝天,就要对污水进行处理.那么大家知道污水是怎样处理的吗?污水进入处理装置后,进行第一次处理,如果达不到排放标准,则需要再进入处理装置进行处理,知道达到标准为止.事实上污水处理装置就是一个循环系统,对于处理需要反复操作的事情具有巨大的优势.我们数学中的很多问题需要反复操作,譬如用二分法求方程的近似解,数列求和等等.这些问题如果交给计算机去做就会方便得多,这就需要我们编写计算机程序,分析算法.今天我们来学习能够反复操作的逻辑结构——循环结构.
<1>什么是循环

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