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高中历史编辑
2013版高中历史全程复习方略精练精析:单元评估检测 2 古代希腊罗马的政治制度(二)(人教版湖南专用)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小122 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/8/5 15:50:13
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资源简介
单元评估检测(二)
第二单元
60分钟   100分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)
1.(2012·长郡中学模拟)黑格尔《历史哲学》中说:“……平凡的土地,平凡的平原把人类束缚在土壤上,把他卷入无穷的依赖性里边,但是大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子。”从古希腊看,下列不能反映“大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子”的成果的是(  
A.不断发展的民主制度
B.强调人的价值、人的决定作用
C.高度发达的商业文明
D.小国寡民的城邦制度
2.克利斯提尼于公元前509年联合平民推翻贵族统治,并当选为首席执政官。他在位时期(    )
A.废除了债务奴隶制         B.建立四百人议事会
C.确立“陶片放逐法”       D.给予公职人员津贴
3.古希腊公民大会的决策方式与中国封建社会的决策方式的根本区别是(    )
A.公开性                B.民主性
C.效率高低              D.有无辩论
4.(2012·雅礼中学模拟)在古代希腊雅典城邦,“经济困境不再把人们排斥在政事管理之外”。这应归功于(  
A.梭伦               B.克利斯提尼
C.伯利克里           D.苏格拉底
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