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高中生物编辑
甘肃省永昌第一高级中学2012-2013学年高二上学期期末考试(生物)
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小500 K
    上传用户sigds
  • 更新时间2013/7/31 18:47:01
    下载统计今日0 总计35
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资源简介

一、选择题。(每小题1分,共50分)
1.单细胞生物细胞分裂的直接意义是( )
A.产生新个体 B.增强生活力 C.增加变异性 D.改变遗传性
2.下列哪种细胞的全能性最容易表达出来 ( )
A.青蛙的上皮细胞 B.胡萝卜的韧皮部细胞
C.大白鼠的肝脏细胞 D.人皮肤生发层细胞
3.在探索遗传本质的过程中,科学发现与使用的研究方法配对正确的是( )
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律
②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上
A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理
B.①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理
C.①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法
D.①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理
4.关于无丝分裂的叙述,错误的是 ( )
A.低等生物细胞特有的分裂方式 B.遗传物质也要复制和平均分配
C.分裂过程中不出现纺锤体 D.分裂过程中不出现染色体的变化
5.在细胞有丝分裂间期,染色体复制的实质是指 ( )
A.染色体数加倍 B.染色单体数加倍
C.DNA数加倍 D.染色体数和DNA同时加倍

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